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他把箱子塞桌子下頭回教室。
海遠走到教室門口的時候早讀鈴聲剛打，鄭老師剛進來，一臉暴躁。
麻桿男孩一扭頭，看到站在門口的海遠，差點把腦袋崴了。
麻桿男孩：「靠！這不是剛那個小帥哥麼？我的天，真有交換卡啊？真的把他換過來，把海遠換走了！我、牛、逼、嗎！」
他同桌無語地捂住他的嘴說：「你制杖嗎？」
鄭老師把教材往桌子上一丟，說：「新同學，海遠。自我介紹一下吧。」
麻桿兒扶著下巴不讓脫臼，直接喊了出來：「海遠？」
這個看著白皙軟萌的帥哥是……海遠？
海遠不是那個滿分900的6科考300，比9班倒數第一少了生生120分的奇人嗎？
怎麼能是眼前這個大帥哥。
麻桿不活了。
同桌摁住麻桿不讓再丟人了，說：「也特麼就你這種三千度近視能看出來這是個軟萌，你是不是眼神需要進修一下。」
麻桿兒不服：「肯定很乖，就是不擅長學習唄。」
海遠自我介紹是這麼說的：「我叫海遠。」
然後就沒了，也沒有哪個海，哪個遠，也沒有希望日後跟大家好好相處，也沒有請多指教……
態度還不咋地，一臉呼之欲出的「沒事退朝」。
麻桿：「……」
臉疼。
但麻桿還想掙扎一下，企圖帶動氣氛：「然後呢？愛好呢？特長呢？」
海遠說：「隨便。」
甚至都不是「沒有」，而是「隨便」，有也行沒有也行。
……
話題終結。
麻桿的掌都鼓不下去了。
班裡就空了一個位子，在最後一排靠窗，海遠想都沒想，就下來坐著了。
鄭老師剛想讓李宇帶海遠再去搬一套桌椅，結果看見海遠坐下就沒骨頭一樣趴著了。血壓這不就上來了麼？
鄭老師雖然不爽，但是也不想讓海遠這麼醒目，已經夠醒目了。
鄭老師沒說海遠，也忘了安排再搬一套桌椅，飛快做了新學期的安排，三言兩語安排了第一週所有事，讓他們下禮拜帶班費來。
然後鄭老師宣佈，這學期要一帶一。
所謂一帶一，就是很容易理解的一幫一結對學習。
學習好的同學帶學習差的，力求共同進步，但是也有共同退步的風險。
大家都有所耳聞了，表現得比較冷靜。
但鄭老師知道這些一個個的，興奮著呢。
沒有人高中了還相信這種結對學習的神聖偉大，他們就是為了一塊鬧呢。
鄭老師說：「我差點吊死在教務處，爭取到了咱們自己分，不走那個智……咳，智慧系統，出去嘴巴嚴實點，我們班同學說話都不知道過腦子。現在把你們心裡想要的幫手或者想幫誰寫紙條上，傳上來我給你們分。」
鄭老師挺民主的，不會完全聽學生的，但也是不是完全不聽學生的。處理這些事也很有自己一套。
他把大家寫著想法的一疊紙放好，這才說：「好久不見了啊，心情還行嗎？」
「挺好的……」
「老師好！」
底下七嘴八舌，李宇還來了句「老師，就是想您！」
鄭老師笑，說：「就知道你們想我，所以新學期禮物人手一份。現在休息十分鐘，一會兒發。」
所有同學瞬間都萎了，拖長調子：「啊——才開學……」
鄭老師笑著：「知道才開學啊，十點開學典禮升旗儀式，我肯定讓你們都趕上不記遲到。」
鄭老師出教室之後同學們都開始撒潑，
