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人。
設計這兩個角色之間的衝突。
6）寫下這場景的。
7）（橋段）景寫爛，是因為這景所提出的問題，沒有得到好答案。
23。不要將鱷魚自氣窗扔下（不要突然天外飛來一筆，不要為衝突而衝突）：有趣的事件要跟故事有關。
24。不要忘了讓你的角色思考：請提供“依其情感，思考判斷後的決定”讓你的角色追求他的故事目標。
25。不要在霧中亂晃：決定你的故事走向，並緊緊的抓牢。
26。不要擔心說的太白：確定你的作品十分明確有力，不會讓你的讀者摸不著頭緒。
27。不要自我批評到死掉：請讓創意思考自由揮。
28。不要管妳媽媽怎麼想：請自由創作，不要管外界怎麼想。
29。不要隱藏自己的感情：不要壓抑自己的感情，讀者想感受到的就是作者的熱情與感情。
3o。不要帶到俱樂部（菜市場）找意見：請避免沒必要，沒用或沒意義的建議。
31。不要忽略專家的意見：
32。不要追逐市場：
33。不要擺高姿態：不要將自負或憤世嫉俗放入你的作品（像是什麼**啊日本人之類的）
34。不要浪費你的點子（橋段）：請將小點子在故事中賦予各種的可能性，不要用過即丟。
35。不要草草收尾：避免的方式
1）寫完後，先休息一下。
檢查故事：是否有篇幅限制妳要這麼結束？故事有依據你的大綱走嗎？
3）好好的將故事從頭讀一遍：不要邊讀邊修，只要在代改處作記號，略提可能解決方法即可（最好換個環境，到工作桌以外的地方讀）。
4）讀完後，儘量修改。
重新檢查故事開頭。
6）檢視敘述觀點的角色是否有混淆：要確立有一個要的敘述觀點的角色。
7）確定故事中時間正確：有時會有一週有兩個禮拜三……
8）重新檢視角色的動機：角色想追求啥？為什嗎？
9）尋找是否有過多的巧合：不要讓角色想要的東西憑空掉下來，要讓他試過後再得到。
1o）檢視每一章節的結尾。
11）思考整個故事的合理性：不要讓角色做出作者想讓角色作，卻違反角色合理性的事。要考慮角色行事與動機是否合理。
12）檢查結尾：故事由生問題開始，結束時，這個問題有明確的答案了嗎？
36。不要對你的編輯高估。稿件要整齊化一：計算機稿要排版成列印模式。
37。不要放棄。
38。不要只坐在那裡。
………【文藝復興相關】………
本文中很多東西呢都是來自聖經，還有文藝復興有關的東西，原本神話傳說還有遊戲啥的我都想要搞進來合體的，但是，那樣子貌似自己搞不定啊，所以，大部分就是聖經還有文藝復興的東西了，很多線索的話，看過聖經或者對那段歷史有所瞭解的讀者都看出來了，很直白的。收藏~頂*點*書城書友整~理提~供所以，我認為很有必要，讓大家看一看這些資料！
三傑
但丁
但丁1265－1321）。文藝復興的先驅，文藝復興運動起源於義大利北部，一般認為第一個代表人物是但丁，其代表作為《神曲》，他的作品先以含蓄的手法批評和揭露中世紀宗教統治的**和愚蠢，以地方方言而不是作為中世紀歐洲正式語言的拉丁文進行創作。他認為古希臘、羅馬時代是人性最完善的時代，中世紀將人性壓制是違背自然的。他雖然對拉丁有深入廣泛的研究，但用
