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上下兩格——只見他雙手抓住窗框的橫檔，吊起身子，一晃，就將自己整個兒晃進了房間。他在裡頭向我招招手，讓我也“晃”進去，無奈，我也只好仿效他這樣做了。
其實，這一抓一吊一晃，很費力氣，也很危險，弄不好，會摔斷背脊、大腿什麼的，何況，張老師快70歲了，手腳笨拙，他這樣做，太冒險了。但張老師卻毫無擔心，反而覺得很好玩，他見我也這樣做了，很高興，也很得意，樂得呵呵笑。他告訴我，這是他發明的最有效的鍛鍊身體的方法，退休之後，他一直堅持這樣做。
那天，我與他交談了什麼，現在全忘了，但我倆進屋子、出屋子，均不是從房門走的，而分明是從窗戶“晃”的，這情景我怎麼也忘記不了。這確實太離譜，太刺激，太有意思了。的確，張老師的心態完全是一個頑童的心態啊！
難怪有人都在傳說，他經常拉著小提琴，吱吱吱的發響，希望找到一位18歲的姑娘作伴侶。
其實，張老師要找一位18歲的姑娘作伴侶，這不是他的錯，錯的是他的心態。他認為自己永遠年輕，而在他的心目中，世界永遠充滿了愛，充滿了跟琴聲一般美妙的歡樂。
前天，我給在芙蓉街的同學朱景福打電話，從他的口中得知，張老師在五年前（2000年10月8日）就病逝了，享年86歲。我為此感到震驚和慚愧。的確，這些年來，我糊里糊塗，不知到底忙些什麼，竟把張老師給忘了！他病重期間，特別是在他彌留之際，我沒有前去看望他，而在他西去天國時，我沒有送別他，也沒有向他道一聲珍重，這太不應該了，太不近人情了！
我不知道張老師在臨終時有沒有想起我和夏勝天，但我可以肯定，假如那天我們突然出現在他的面前，他一定會很高興的。因為我和夏勝天都是他的同事，更是他的知音。夏勝天20多年前離開芙蓉中學，後來一直在蕭山工作，我想，張老師病重期間，他恐怕跟我一樣，一無所知，因而也就沒有去看望張老師。這真教人慨嘆啊！
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芙蓉中學兩題（4）
聽說，多年以前，張老師的女兒曾千里迢迢從四川趕到芙蓉來看望張老師，可張老師態度漠然，說什麼也不肯回四川老家看看。他臨終時，我不知道他的四川親戚，包括他的那位女兒，有沒有趕到芙蓉來看望他，並最後與他告別。
張老師逝世後，他的書畫和提琴不知道有沒有儲存下來，但願它們沒有同其他遺物一樣，被一把火燒掉。
在芙蓉，張老師沒有任何親人，他客死芙蓉，埋葬在芙蓉，將永遠地孤身自守了。然而，有個人會常常想起他，這個人叫倪蓉棣。
2005年7月27日於樂成馬車河
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高灘背（1）
高灘背是芙蓉人引以驕傲的一方樂土。說到芙蓉的海，說到下海的事，說到下海的快樂，說到下海的種種故事，芙蓉人都不能不說到高灘背。完全可以這麼說，一個不知道高灘背在哪裡的人，他就不是一個真正的芙蓉人，而一個不熟悉高灘背情況的芙蓉人，他就不是一個真正熱愛芙蓉的人，至少不是一個地道的下海人。
——題記
每逢退潮，芙蓉東面的海平線上，總會漸漸地顯露出一片溼漉漉的塗灘，這片塗灘面積約7平方公里，相當於芙蓉鎮平原陸地的總面積，它叫高灘背。
高灘背呈坡形，西北高，東南低，日照充分，整年亮晃晃的，泛著暗綠色的光。它的東部、南部都連著清江，潮水上漲時，它慢慢地往西北方向收縮，“背”的面積越來越小，以至最後被淹沒，而潮水下退時，它漸漸地往東南方向擴充套件，“背”的面積越來越大。其實，它擴充套件的方向，正是下海人前進的方向，而它收縮的方向，也恰恰是
