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貝貝聽完御林軍稟報後,有些頭大,而伊莎女帝卻笑眯眯地看著貝貝。
貝貝無奈地起身說道:“帝下,我去見見那些國君。”
伊莎女帝點點頭說道:“去吧!”
貝貝在宮廷偏殿接待了慕名而來的西北和東北區域的一位位國君。
這些國君拜訪貝貝的主要目的是希望貝貝在他們的國度建造蜀山魔法學院分校,並且保證建造分校的所有費用由各國自行承擔。
貝貝看著這群熱情洋溢的國君,無奈地同意在相鄰的兩個國之間建造分校。
以後師資充裕了,將在各個國家的京都建立分校,甚至在各個城鎮建立分校。
國君們這才意識到師資的問題,紛紛欣然表示,貝貝只要有需求,各國都會全力滿足。
貝貝也感謝了各位國君的好意,並且承諾只要有條件優先滿足這些國君的要求。
最後,雙方對會談結果都很滿意,並且發表了聯合公告。
忙完這些事務後,聖火提醒道:“貝貝距離返回母艦還有一年多,你最好抓緊安排蜀山魔法學院的後續事項。”
貝貝拍了拍額頭,感嘆道:“時間過得真快啊!一晃快九年了。”
感到時間緊迫,貝貝和伊莎女帝道別後,和聖火乘坐大雁小雄離開了北國。
伊莎女帝原本想留貝貝多待一段時日,可是看到貝貝心事重重的樣子,就沒有繼續挽留。
在返回蜀山魔法學院的途中,貝貝去朝陽國看了看豆豆,沒想到豆豆成了蜀山魔法學院朝陽國分校的長老。
貝貝好奇地問道:“豆豆,你怎麼在這裡當長老了啊!不在島上教孩子老鷹抓小雞了?”
豆豆忍不住瞪了貝貝一眼說道:“我在島上教孩子學習、認字。”
“好好好!”貝貝妥協了一步
看到貝貝勇於認錯的態度,豆豆不再追究貝貝的無知了。
接著豆豆講起了自己來分校擔任長老的經過。
之前,豆豆安心在海島上教孩子們認字,一日海島上來了一位號稱蜀山魔法學院長老的人,他來到島嶼後對島嶼上的孩子們進行了魔法屬性檢測。
結果,有二十多個孩子具備中級以上魔法屬性,豆豆看到這個結果也愣住了。
聽說這些孩子要被帶往蜀山魔法學院的朝陽國分校,這些孩子的長輩擔心一個人出門在外會不安全。
來自蜀山魔法學院的長老反覆強調,孩子的安全是得到保障的。
可是這些孩子的長輩依舊不同意孩子離開島嶼,豆豆得知此事後,擔心這些孩子的長輩不願放手,最後耽誤了孩子修煉魔法。
於是豆豆挨家挨戶去規勸這些孩子的家長,同時豆豆答應陪著這些孩子去蜀山魔法學院朝陽國分校。
由豆豆陪同,這些孩子的家長意識到不能耽擱孩子的前程,都同意孩子們離開。
豆豆自從來到天順大陸後,一直待在島嶼上,這次也是第一次離開島嶼。
沿途豆豆看到了好多奇聞異事,內心還是蠻興奮的。
當一行人來到蜀山魔法學院朝陽國分校後,豆豆竟然遇到了第一個熟人。
彈彈正在指揮建造專案,豆豆看到彈彈側面時還不敢相認。
彈彈很快認出了豆豆,主動和豆豆打招呼,豆豆這才意識到自己沒有認錯人。
豆豆從彈彈口中得知貝貝在百花國和荔枝國的交界處建立了蜀山魔法學院。
豆豆很高興,於是決定在朝陽國分校擔任長老,同時也可以照顧從海島上帶來的那群孩子。
貝貝聽完豆豆的經歷也唏噓不已,問道:“豆豆,你隨我一同去蜀山魔法學院嗎?”
豆豆搖了搖頭說道:“我就