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對於家長們來說，環保與己無關，腰包才有關，這些終將被掃進垃圾堆的模擬試卷價格不菲，而更費錢的是那五花八門的參考書。高考養活了一大批出版商和參考書作者，本來很簡單的一個知識點，被這些參考書一展開一分析，就變成了博大精深的學術課題;本來很簡單的一個定理，被單獨列為一章反覆剖析講解，聽起來比哥德巴赫猜想還玄妙，再附上一堆顛來倒去玩文字遊戲的習題，令人哭笑不得;還有許多換湯不換藥的應試技巧和答題方法，會同時出現在好幾本參考書裡，被分別冠以不同的名稱，搖身一變成為每位作者的&ldo;獨門秘笈&rdo;，看上去就跟孿生兄弟似的。這些門道只有親自使用參考書的學生們才能體會，推薦者不關心，購買者不明瞭。而這些參考書的作者大多帶著長長的字首，不是某某名校的特級教師就是曾經參與編寫某年高考試卷的前輩，極具號召力，不少學生家長一看完作者簡介或者一聽老師推薦就直接掏錢了。
望著學生課桌上鱗次櫛比的&ldo;寶典&rdo;，郝主任不無羨慕：&ldo;你們真幸福，想當年我念書的時候哪有這麼豐富多彩的複習資料可以看，這些書堆起來比我當年的厚了起碼三倍，你們呀，想考不上大學都難吶!&rdo;
學生們紛紛目測了一番，發現自己的腦袋明顯沒有郝主任的三倍那麼大，因此想看完並消化掉這些印刷品根本是天方夜譚，頓時萬念俱灰。不過還是有不少勤奮的孩子把這所有的複習資料全部學了個遍，一本書也沒少看，一張卷子也沒落下。而他們之中，竟然還有落榜者，令人既惋惜又納悶。郝主任自有解釋：&ldo;你們看看，那些考上大學的，包括狀元，用的不也都是這些複習資料麼?所以個別考不上的說明不了什麼問題，不能把責任推給複習資料，複習資料是死的，人是活的，考不上主要還是個人的原因。&rdo;
於是那些高考的落榜者除了怪自己智商太低別無他法，賠了夫人又折兵，回家補吃腦白金。
就這樣，被重如泰山的書包壓得喘不過氣的莘莘學子們踏上了高考的漫漫征程，雖然起初還頗有怨言，但隨後發生的兩件事馬上證明瞭他們的淺薄。
學校門口地攤星羅棋佈，煎餅果子、烤羊肉串、盜版磁帶、女生飾品、各種玩具，生意興隆，也危機四伏，一天夜裡，賣小玩具的攤主在放孔明燈招攬生意，其中一盞孔明燈突然落下，砸向一名晚自習放學的學生，幸虧碩大的書包把這學生壓得腰都彎了，那孔明燈才沒有掉在他頭頂，而是掉在書包上，火苗也只燒破了幾本書，而沒有傷到學生一點皮毛。另一件事更不可思議，一名學生上學路上遭到一條瘋狗的追咬，失足摔倒，瘋狗被壓在書包下，當場斃命。
透過這兩件事，學生們終於相信，知識不但能創造財富，還能化險為夷，改變命運。
有了如此給力的防彈衣和千斤墜，校園安全指數大大上升。幾年後，各地開始推廣什麼&ldo;書包限重令&rdo;，口口聲聲說要讓書包瘦身，減輕學生負擔，這簡直是缺乏調查研究的拍腦袋決定，簡直是置學生們的生命安全於不顧，也難怪校方一直陽奉陰違，千方百計地抵制這一政策，堅定不移地捍衛學生們的切身利益。
儘管有厚厚的書堆屏障，鄭能諒還是很快就引起了郝主任的注意，因為小企鵝。鄭能諒的課桌緊靠著教室的後門，從軍事角度來看非常有利，既能將整個教室一覽無餘，又可有效地避開老師從正門搞突然襲擊時的視線。但對於身為學習委員的小企鵝來說，這個位置除了離洗手間比較近以外，毫無利用價值。更重要的是，班上基本都是男生和男生一桌，女生和女生一桌，只有鄭能諒和小企鵝這一桌違反了這一規律，其中必有蹊蹺，再加上小企鵝的特殊身份和矮小身材，這張課桌沒理由不成為郝主任的
