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從肖副院長的辦公室出來,教研室主任老常徑直來到生化教研室。他想把選代表的事立即定下來。
還好,除了莊宜成,教研室的其他七個人都在。老常當即告訴大家:N大學將要召開創新改革發展方案研討會,理學院要推薦兩名代表參加。代表要有創新思想,要善於聯絡群眾,並且敢於提意見,幹部群眾都可以。肖副院長要求各教研室先推選兩名,然後再由理學院討論確定。
“大家提提,我們選哪兩位?”老常最後這樣說。
像遇上了猝不及防的臨時考,在場的人面面相覷,好一會沒人應。這是一個難題:代表的要求具體,而且兩個名額要面向理學院8個教研室60多幹部職工,在短短几分鐘內要計算出每個人的最佳值,並使最具條件者對號入座,談何容易!
“我看就選鄭書記、方院長吧。”還是老常首先打破沉默,他到底先知道這件事兒,考慮得要比別人早一些,因而也先有“譜”了,“方院長注重創新教育,鄭書記曾就改革創新發表過論文。從其他條件看,他們也比較合適。”
又是好一會沒人應。老常有點不安起來,忙又說,“你們大家再談談!”
“可以。”年紀稍大的老曹應道,“其實,幹部群眾都行,主要還是要幹部的。”他顯然注意到上面提到的“幹部群眾都可以”這一條了。
“領導自然對這些問題考慮得多些。群眾中哪有多少人對改革發展有成熟見解的?”老常見老曹答話了,而且又是順著自己的意思說的,不覺輕鬆起來,點頭笑道,“其他同志再談談。”他同時將目光掃視大家。
“行,就推選他們吧。”高個子的“大王”操著東北口音說,“反正這只是我們一個室的意見。”說完,他用左手翻開面前的講義,用右手抹一抹,似乎準備看。
“好吧!”其他同志也同意。意見基本統一了。
老常挺高興。大家的意見和自己這樣一致,代表這樣快就定下來了,他簡直有點意外。此刻,他一身輕鬆。“那我就去報了,我們就推選鄭書記、方院長。”他說。見眾人沒再說什麼,他轉頭就準備去,可還沒出門,忽然又停住了。“選了兩個領導,都沒有選肖副院長,可我現在又正是去報給他,他會怎麼想呢?”他問。
“那還能兩個都選院長嗎?一個正書記,一個正院長,還是比較合理的。方院長不能變,鄭書記——他到底是正的嘛!還能不讓他去而讓肖副院長去嗎?”這次是比較饒舌的老杜說。
他說得爽快。
幾個人埋下頭,暗暗笑起來。
“不過,領導群眾都可還是應該選個群眾。方院長算一個,再選個群眾不是好說些麼?”年紀輕一些的小李想幹脆鄭書記也不選,提出新提案。
“開這樣的會,鄭書記能不出席?他又沒有課的。”眼看定下來的事要被推翻,老常不願意,他反對說。
“就選鄭書記、方院長!”已經有人不耐煩了。
“那就去報!”提新提案的小李不想再爭,順水推舟,“他肖副院長不高興也沒辦法。誰叫他是副的呢?”
於是,老常鼓起勇氣,邁著碎步兒去了。下樓,上樓,來到肖副院長辦公室門口。他略感不安地敲了敲門,沒人應;又敲了敲,還沒聲息。從門縫裡看,肖副院長不在。他並不失望,相反,剛才的不安到一下消失了。他又注意了一下走廊,也不見肖副院長的蹤影。於是,他轉身又回來。
下樓。在樓梯口,他遇到了一位瘦瘦小小的年輕人。“啊!小莊,還有你,正好!”看到莊宜成,老常才想起,還有小莊的意見沒徵求呢!他忙對莊宜成說。
“什麼?”莊宜成有點摸不著頭腦,驚訝地問。
老常將原委說了一遍,並告訴他大家推選的結果。莊