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說實話知道安雲會有進步，跟看到資料線顯示的進步幅度一對比還是很讓人吃驚的。 針對這組資料圖，還專門召集了所有教練組成員，給他們傳閱。 看到手裡的資料時，所有人都大吃一驚，既吃驚於安雲那巨大的進步，又吃驚於這資料圖的直觀明瞭。 “都好好看看這表格，收集資料到底有沒有用，現在還用我說嗎？” 劉教練語氣嚴肅的開口，“當初要推行的時候，都覺得沒有用，嫌棄它麻煩，讓你們統計的時候最開始有幾個是用心的？！有幾個是實時記錄的？！！一個個都仗著自己有多年經驗不重視，結果看看明不明顯？！！！” “這資料，不光顯示了安雲每次的進步還有時間段，從這組資料中都能看出什麼，不需要我再多說了吧，都是經驗豐富的老人了，不比在座的年輕人有經驗！” 有教練開始質疑“這資料準確嗎，安雲那丫頭我知道，也知道會有進步到這也太大了吧？” 這個問題劉教練沒回答回答的是劉明，“自從需要記資料開始她的大多數都是我記錄的，大家可以看一下，最開始的那幾個都是隊裡統一集訓時做的統計，後面的除了集訓時的，就幾乎都是我記的，要不就是其他助教們記得。” “不光是安雲，其他的人在助教們發現和現有的記錄有不同時也會記錄的，只不過大多數人的資料都不準確，所有的新資料都是他們來了之後才開始記錄的，所以看不出有多大變化。” 前面的話沒有人反駁後面的就有人不同意了，“你這話也說的太滿了，其他人發現資料不同就立馬記下來，你們怎麼發現不同，難不成每個人的資料你們這幫人都記住了？” 一個排球訓練隊雖然不是幾百上千人，但就這幾十個人，每個人要記錄的資料可不少，怎麼可能都記住還一發現變化就知道，這年輕人太愛說大話了，一點也沒有自己這老一輩人能吃苦腳踏實地的精神。 這話一出可讓在場的所有助教心裡都不服了，他們能到這裡來，靠的可不光是一身傷病，以及自己作為運動員時取得好成績，還在於自己因傷退役時選擇的上學進修，且都是數得上名的一流大學，以優異成績取得的畢業證書。 可以說在這的每個人都能文能武，說句人中龍鳳都不過分。 要不是心裡熱愛排球，同時國家開始在體育領域推進科學法，他們每一位都是各個重點單位爭搶的人才。 這幫人毫不誇張的說，只要女排能在此次世界盃所有人都將會被提升為教練員，而且都是這幫老教練的接班人。 在場的大多數教練也都到了退休年齡，要不是還有不服輸的勁頭撐著有今年的世界盃吊著，都已經要走入退休階段了。 這也是一些老教練們不大喜歡這幫年輕人的時候，總感覺是在催自己退休，趕緊讓位，這讓一輩子在體育堆裡混的，爭強好勝之人怎麼喜歡的起來。 這次不用劉明說話，是這次上報資料的另一位助教王凱直介面，“就算我們很優秀，一個人也記不住所有人的資料”。 不給其他教練開口的機會接著說到，“我們可不是一個人，一個人主要負責特定幾個人的某一項資料還是可以記住的” 回答的相當漫不經心“再說了，我們每個人都會隨身攜帶一個筆記本，上面有每個人每一項的最新記錄。”說著就將自己隨身攜帶著的小巧型筆記本隨意的甩到會議桌子上，還示意其他的助教也別藏著掖著了，都顯示出給這幫人看看，不然老以為咱們是來混資歷的呢。 其他人也都不在意的將自己的小本子放到桌子上，全都一副你們隨意的態度。看的張超，劉勇眼角直抽搐，又不好發火，只能不痛不癢的瞪幾眼帶頭的王凱。 瞪唄，對於人王凱無所謂，不痛不癢的，您們高興就好了，要是還不高興，多瞪幾下也是可以的。 老教練們看見這幫人拿出這些小本子，有那本來就很看好他們這幫年輕人的率先拿起身邊的就看了起來，越看心裡越是吃驚這本記錄的也太清楚了，所有的資料一目瞭然，無論是找資料還是找人都非常便捷。 本來不屑一顧的人看見老教練越看越認真，
