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靈感是個很詭異的詞。在宗教中也有類似的說法，比如頓悟。
但任何人都無法否認靈感的存在，且這種無法用語言來形容的感覺存在各種學科的方方面面，自然也包括數學。甚至對於諸多數學家而言，都在不同場合強調過那一瞬間的靈感究竟有多重要。
思考數年毫無所得的難題，因為突然開竅，從而走上人生巔峰的故事自古有之，比如漢密爾頓在散步經過石橋時突然就發明了四元法。那一瞬間的靈感往往就像一道閃電，刺破夜幕，照亮了思想。
然而閃電往往是短暫的。
沒人知道一輩子能出現幾次靈感，但作為數學家，一定認可有了靈感的那一刻，必須牢牢抓住。
當然這也不是什麼人都能理解的。
於是，在這次海州教育局帶隊的負責人也表達了希望能儘快解決這件事，漢北科技大學兩個孩子也已經教育得差不多，路巖覺得調解室裡寧清跟叫劉曉涵的小女生也差不多應該想清楚了，他可以出面解決問題的時候，突然便接到了一通讓他完全無法理解的電話。
“喂，石局……額，對，是有個叫寧清的，還有個叫劉曉涵的，都在調解室裡呢，怎麼了？……嗯，嗯，啊？不是，石局，其實就是一點小事，我這邊已經差不多能解決了，只需要讓他們雙方……
啊？送紙筆進去，但現在絕對都不要打攪他們？不是您這是什麼意思啊？最多再有二十分鐘處理完，他們就可以走了啊，難道還要我們給他們管飯啊？……額，您真會開玩笑……啊？不，不，不，不需要給我解釋，我堅決服從命令！保證不讓任何人進去打攪到他們。”
掛上電話，路巖掃了一眼聚集在他身邊，不明所以的老師們，說道：“得，你們都先在這兒等等吧。剛剛局裡領導來電話了，要我們為雙語一中那個叫寧清的學生提供足夠的紙張跟筆。而且這段時間絕對不能打攪到他，大家都再等等吧。”
聽了路巖突然冒出這句話，所有人瞬間不太好了。
尤其是這次國賽的總領隊陳妍萍，立刻開口道：“不是，路警官，我們不是都已經談得差不多了嗎？都是半大的孩子，回頭讓他們互相道個歉這個事情我們保證就過去了，怎麼又要拖著？”
路巖沒第一時間理會陳妍萍的質問，而是叫了個旁邊的小警察，在耳邊吩咐了一句立刻去給寧清送紙筆，隨後才看向這些老師，沒好氣的說道：“你問我，我還納悶呢？以為我閒麼？跟你解釋了剛剛有局裡領導親自安排了這件事，你們讓我怎麼辦？”
幾位老師面面相覷之後，目光聚焦到了周敬學身上。
後知後覺的周敬學眨了眨眼，隨後立刻開口道：“你們別看我啊？我一直跟你們在一起，怎麼可能知道發生了什麼事？”
路巖看向周敬學，若有所思的問道：“周老師，那個叫劉曉涵的孩子家庭條件應該不錯吧？”
“不是，我就是個帶隊老師，孩子是怎麼個家庭環境我還真不清楚。要不，我現在進去問問是什麼情況？”
路巖立刻腦袋搖得如同撥浪鼓般：“不行，除非有直接的命令，不然現在誰也不能進去打攪他們。”
“不是，警察同志，我們海州還有好幾十位同學要參加競賽的同學都在外面等著呢，總不能讓他們一直呆在機場吧？”陳妍萍焦急的說道。
路巖想了想，道：“這樣吧，反正情況也清楚了，你們也沒必要呆在這裡了。讓雙方當事人跟一位隨隊老師留在這裡負責溝通，其他人都先走吧，先把聚集在機場的學生先帶去酒店再說。”
已經感覺到情況不對的祝麗菲張了張嘴，但終究沒說出什麼話來。
如果說剛剛在陳妍萍直接表態希望儘快處理好這件事時，讓她鬆了口氣，但現在這變化讓她明白事
