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白鑫跟著兩個小蘿蔔頭走了好一陣才來到一個十分幽靜的地方，周圍是一片竹林，林中還有些石板路，而道路的盡頭則是一個白牆黑瓦的院子。
小蘿蔔們十分開心的拉著白鑫朝著院子跑去，之前白鑫說會想辦法幫他們進學堂這件事他們兩可是牢牢記在心裡的。
雖然不知道進學堂是什麼意思，但父親和母親時不時的唸叨還有周圍玩伴對上學的渴望還是引起了兩個孩子的好奇，反正學堂的位置縣城所有人都知曉，他們就順便帶白鑫一起來看看。
白鑫揉了揉兩個孩子的頭頂，隨後牽起兩人來到學堂附近，他們沒有先就去敲門，反而在周圍看了看，直到白鑫聽到不遠處傳來的陣陣讀書聲。
“學而不思則妄，思而不學則殆。”
聽著裡面傳來整齊劃一的讀書聲，兩個孩子的臉上滿是好奇和疑惑，白鑫笑著拍了拍兩人的頭頂，示意他們不要出聲。
聽了大概十幾分鍾，屋內傳來一箇中氣十足的聲音，“外面的小友可是對這論語感興趣？”
白鑫看去，一個穿著青色長衫，蓄著整齊鬍子的中年人目光灼灼的看著白鑫，嗯，兩個小傢伙還沒窗臺高，自然沒被看見。
朝著中年人拱手作揖，白鑫才說起自己的來歷，並提起兩個小傢伙，屋內的小毛頭們也滿臉好奇的看著窗外的三人。
“老夫名為宋志廉，字重原，乃是此地的一名教書先生。”
“小子名為白鑫，無字，先生直呼名字即可。”
宋志廉滿臉驚奇，白鑫談吐有方，一看便是知書達理之人，家中長輩怎麼可能不給起字？但他也不好談論，於是便點點頭。
“書院乃是縣學，如果這兩位想要入讀，需要繳納每年十錢銀子，亦或是繳納相同等價的糧食，隨後才能入學，另外，他們不能是商籍。”
白鑫聽完宋志廉的介紹後面露沉思，這樣一來，陳家的壓力必然更大，而且兩個孩子也會因此產生矛盾。
“不知先生能否提供紙張一看。”
宋志廉雖然有些疑惑，但還是讓學童帶了一份孩子們練習所用的紙張過來，很快紙張便遞交到白鑫手中。
白鑫微微摩挲，發現紙張十分粗糙，而且很黃，就和符紙所用的黃紙一樣，這樣一來他倒是有辦法了。
“宋先生，我有一法，可以製造出更輕薄，更白，更加堅韌的紙張，你願與我合作嗎？”
宋志廉先是一愣，隨後滿臉狐疑的看了看白鑫，接過白鑫遞來的紙張後，仔細思慮，他們宋家手下倒是有幾個製造紙張的作坊，這樣的話，倒是可以一試。
“如果白公子有這辦法倒是可以合作，不過我希望白公子能提供一批紙張。”
白鑫點點頭，這種要求很正常，隨後起身：“先生手下應當有生產紙張的作坊吧，我可以借用一下嗎？”
“這倒是沒問題，不過生產紙張時間長久，不知白公子可有時間？”
白鑫擺擺手：“我只是製造一批樣本，要不了多久，畢竟作坊內應該有早已製備好的原料吧。”
宋志廉點點頭，和其它教書先生說了一聲後，便帶著白鑫和兩個小傢伙前往城牆邊的生產作坊。
找了兩塊小布給小傢伙把口鼻遮擋後，白鑫走進作坊，宋志廉給負責的本家說明一下後，白鑫拿到了一批製備好的原材料。
材料已經經過長時間浸泡，裡面的纖維也脫離出來，按照造紙的工序就是粉碎，入簾，加入藥劑提白，烘乾。後面的工序也不算很複雜，白鑫讓原本的工人用石臼弄碎一截竹竿後，讓人找來一些天冬和絹雲母，將其混入搗碎後的竹子之中，最後上手入簾，初步的紙張便出來了，然後搬到晾曬架上。
以往作坊到這一步就是等待自然曬乾，
