王初依提示您：看後求收藏（品書網www.vodtw.tw），接著再看更方便。
火哥？
幫我一把？
想到這裡，李辰安默默引動著盤踞在自己身邊的灼炎系靈力，嘗試尋找當初創造虛空系靈技時的那種感覺。
可惜的是，李辰安無論再怎麼渴望，一直都沒有獲得什麼正向反饋，甚至連剛才濃郁暴躁起來的靈力都在緩緩恢復平靜。
李辰安：……
行吧，就知道創造一項靈技並不是什麼簡單的事情。
操場中央已經是第二組參賽選手的比拼了，同樣是熔火爆彈亂飛，個個頂著熔岩護盾上去就是幹。
先不提比賽跟實戰的差距，單是這場面的觀賞性屬實是拉滿了。
能夠走到這一步的隊伍都是有兩把刷子的，換防協防做的非常到位。
只是單純看他們的個人技藝倒是沒啥好看的，畢竟團隊賽更加考驗的隊友與隊友之間的配合。
戰鬥之所以精彩，很大一部分原因是雙方選手勢均力敵。
境界不相上下，戰鬥經驗也沒什麼太大的差距，能做的就是在戰鬥中等待對手露出破綻，伺機完成制勝一擊，再慢慢擴大優勢贏得比賽。
不知道為什麼，看著操場中到處亂飛的熔火爆彈，李辰安彷彿看到了某位故人的影子，此時應有籃球出場。
同時，李辰安也對西北靈武勤儉節約的作風有了全新的認知。
難怪這操場沒有弄花裡胡哨的綠化，也沒有整啥亂七八糟的跑道之類的。
不是學校有多想省錢，更是這錢根本就不能去花，花了就是浪費。
第二組比賽大概持續了25分鐘，一直戰到雙方力竭，幾乎全靠意志力硬撐下來才結束。
直到操場中央只剩下了最後一人站著，享受著四周仿若山呼海嘯般的歡呼聲。
一上午的時間總共進行了四輪比賽，時間管理這方面屬實是讓劉野給拿捏了。
中午吃飯的時候，實驗班成員除了李辰安比較平常心之外，其他人包括李辰星在內的心情都不算太好。
即便是混進來的，即便是硬實力上有著相當大的差距，即便在現在這個時間參加這種賽事對他們來說本就是不公平的。
想贏，總歸是沒錯的。
陳慧娟等一眾實驗班老師的想法也是一樣的。
讓他們提前參加校內排位賽不過是想激勵一下他們，讓他們用最直截了當的方式感受到來自境界與心法層次的壓制，並以此為動力好好修行。
不管天賦好還是天賦差，終究是要一步一個腳印，踏踏實實的修煉才能變強。
更何況，最近這幾年已經開始有人質疑天賦這種東西究竟是否存在了。
對於老師們的想法，李辰安完全理解，所以他對比賽的勝負看的並不是很重。
一時得失而已。
吃過午飯，休息了一個小時，李辰安帶著丫丫堂而皇之的坐在了備戰席上。
至於阿依古麗和李辰星等人則是去找地方調整狀態了。
他們的比賽是今天的最後一場，傻坐一下午再起來參加比賽可不是什麼好事，指不定對手還沒開始發力，自己就因為久坐突然劇烈運動先不行了。
第五組比賽開始，李辰安也從熟悉的位置找到了常念安的身影。
稍微思考了一下，李辰安看著身邊空餘的座位，向著常念安等人招了招手。
“他是在讓我們過去嗎？”
“應該是吧，但是這樣不好吧……”
陸文瑤想了想，開口對常念安說道：“要不你給他發個微信問問？”
常念安點頭。
找到李辰安的微信聊天框，上一條聊天記錄定格在一個星期之前，李辰安給她發來訊息提醒她注意勞逸結合：
![霸道帝君懷了我的崽[穿書]](https://www.vodtw.tw/image/197/197259/197259s.jpg)
