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秦駿拿著吉他,裝模作樣的彈了幾個音,“我的吉他是剛學的,就拿著應個景,我給他們清唱了哈~~!”
“咳咳~~!”秦駿清清嗓子,不倫不類的抱個拳,“大家有錢的捧個錢場,沒錢的捧個人場,小的獻醜了。”
“哈哈哈。。。。。。”大家都鬨堂大笑起來。
“從那遙遠海邊慢慢消失的你,本來模糊的臉竟然漸漸清晰,想要說些什麼又不知從何說起,只有把它放在心底。。。。。。”秦駿的嗓音條件還不錯,這首《大海》也唱的很好。
曾宣帶頭拍著手給秦駿打著拍子,下面同學也都一致的跟了上去,不甚渾厚的歌聲盤繞在二十班的教室裡,向著夜空飄去。
初中部楊校長領著一群領導,走到二十班的後門窗戶處,看著裡面和諧一致、溫馨團結的一幕,對旁邊的副校長說:“看來二十班也不是無可救藥啊。”
這時,秦駿耍帥的把話筒對著大家,喊道:“大家一起唱。”
其他同學也不矯情,一起把後面的副歌部分合唱了出來。
“如果大海能夠喚回曾經的愛,就讓我用一生等待,如果深情往事你已不再留戀,就讓它隨風飄遠。。。。。。”
一曲唱完,楊校長在後面也不吝鼓掌,而他的掌聲卻被教室裡爆發的歡呼聲和掌聲所淹沒。
“我們走吧,不要打擾了他們的性質。”楊校長他們沒有推門進去,悄悄的離開了。
教室裡秦駿唱完後,沒有下臺,說著俏皮話,“今天是元旦,我要感謝我們曾老師沒有放棄我們這些差生,也要感謝“黑金剛”,我們的李大班長~~!”
李欣然聽到自己剛開學時被起的外號被提起,氣的上去踹了秦駿兩腳,其他男生起鬨說:“秦駿,現在我們班長可是多‘白牡丹’啊。”
“班長,把他踹下去~~!”
“哈哈。。。。。。”
曾宣也沒有阻止這些玩鬧,本來今天就是放孩子假的,沒必要搞那麼嚴肅。
秦駿話音一轉:“不過,我最想要感謝的是我們的傅老大,一鞠躬~~~!”秦駿說著便彎腰致敬著。
傅暖看熱鬧正起勁的,不知道話題卻扯到了自己身上,她可受不起這樣的大禮,忙起身讓開。
“大家說,要不要讓我們的老大給我們表演個節目啊~~?!”傅暖還沒反應過來,就被一把拉到了臺上,秦駿把話筒往傅暖手裡一塞,便跳了下來,跟下下面的人一起起鬨。
“表演~~!表演~~!表演~~!。。。。。。”
“安靜~~~!”傅暖說道,“既然大家這麼看的起我,我就不矯情了,給大家唱首歌吧。”
“好~~!”大家興致高昂等著傅暖表演。
“秦駿把你當擺設的吉他拿給我用用。”
傅暖搬了把椅子放在講臺中央,拿著秦駿的吉他調了調音,試談了一下,傅暖眉毛一挑,倒是把好琴。秦駿自告奮勇的當人形麥克架,幫傅暖架著麥克風。
傅暖想了想,找了首《童年》,確定是在97年之前就發行了的,不然到回來引發神馬抄襲就不好了。
☆、第十九章(100收藏加更)
一陣歡快的前奏,便讓曾宣確定自己這個得意弟子水平還是不低的,其他同學卻不管這些水平的高低,只在乎好聽與否,很顯然,傅暖的演奏取悅了大家的耳朵。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏;天操場邊的鞦韆上,只有蝴蝶停在上面;黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停;等待著下課等待著放學等待遊戲的童年。。。。。。”
傅暖清澈的嗓音,不怎麼專業的演唱,卻把大家帶到了無憂無慮的童年,那清澈的池塘、那挺拔的榕樹、那喧