第6章 天賦與努力（2） (第1/2頁)
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家主之位？
在旁人看來這是十分具有價值的地位，但在千夏與五條悟眼中，不過是給自己找麻煩事罷了。
千夏：我要家主之位幹什麼，反正就算不當家主，我也可以實現財富自由，坐個家主的位置還得處理一堆麻煩的事情。
五條悟：話說回來我到現在都沒見過咱們家的現任家主一面，家主果然要處理一堆麻煩事吧，我是沒興趣，不過姐姐如果當上家主，那或許會挺有趣。
關於誰當家主這件事其實兩人私底下也聊過，只不過兩人對家主之位的看法基本一致，所以根本沒有結果。
如今五條家眾多成員以支援的人不同而分裂成了兩個派系，其中支援五條悟的居多，畢竟男性當家主接受度更高。
不過其實他們這些派系的嘰嘰喳喳一點用都沒有，最終選擇權只捏在千夏與五條悟兩人的手中。
難不成最後打一架？這都是同一個體系練出來的，互相破不了招啊…………
嘛~先變強，之後的事情之後再說吧。
千夏與五條悟努力的修煉著咒術，不過“蒼”的修行不是短時間就能夠學會的，在此之後進階技能“赫”更是如此。
原著中，上了高專二年級的五條悟依舊只會“無下限防禦”與“蒼”這兩招。
不過哪怕只會這兩招，五條悟在當時的咒術界卻以少有敵手，達到了一級咒術師的水平。
而在普通的咒術修行之外，千夏與五條悟作為五條家的希望自然不能荒廢了體術方面的練習。
儘管修行的時間把一天的時間排的滿滿當當的，但千夏與五條悟也沒有怨言。
如今的他們兩人連“蒼”都不會，就兩個鐵殼烏龜，自由是靠自己爭取的而不是他人的施捨，等他們發育完全成為特級咒術師的時候，他們想要鹹魚划水的話還有人能夠阻止的了嗎？
千夏與五條悟如此勤奮的努力引得了五條家府邸內很多大人的注意與讚賞，但這僅限於大人範疇之內，五條家府邸內可也還有很多與千夏、五條悟年齡相似的孩子。
明明都是一家人，但千夏與五條悟卻活脫脫成為了自己家長口中“別人家的孩子”，這種情況的糟心程度可想而知。
如果說只進行“咒術”與“體術”的修行，兩人都是沒有什麼怨言，可是隨著他們的長大，這像數學、英語啊什麼的基礎知識也被要求要開始學習。
當然，並不是去學校，而是請家教。
“雖然說等你們上了咒術高專之後，那邊也會教你們這些方面的知識，但咒術高專那邊可是不會從基礎開始教你們的，所以家教的學習很有必要。”
大長老如此說著，然後從自己的衣服袖口之中拿出了兩份單子遞給了千夏與五條悟，這分別是千夏與五條悟接下來的“課程表”。
當接觸到這課程表之時，千夏打從靈魂的深處發出了微微的顫抖，修行咒術也就算了，這種數學、英語什麼的她真的怕學。
不過好在前世已經經歷過了一次，雖然這麼多年過去了，但依稀間還記得的那點內容應該也足以小當個“神童”了吧？
帶著這種心情，千夏的目光繼續掃向自己手中的課程表，直至她從中看到了“禮儀課”這三個字。
“………………”
千夏陷入了沉默，她微微昂起頭望向了面前的大長老，儘管她沒有開口出聲，但她的眼眸中所滿滿當當蘊含的情緒已足以表示她想要說什麼。
大長老絕對是一瞬間就明白了千夏的意思，但這臉頰上依舊保持著一副“和藹可親”的笑容。
千夏明白自己根本無法反抗，她深吸了一口氣無奈的嘆了一口氣。
而她身旁的五條悟手中的課程表其實也有“禮儀課”，大
