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，半月一服地摻在小元清日常飲食中餵給他吃。
吃完第一份時，元清立時渾身通紅，形似高熱，被老爺子扔到藥浴中泡了一天一夜才好。
到元清三歲，他已可答之有據，言之有理，更是早就滿宅子亂跑，庭院假山爬之即上，就差爬屋掀頂了。
夫人和府中下人每每見此都心驚肉跳，老爺子反而不以為意，有事甚至還給元清指點一二，讓他躲過下人們的“抓捕”。
這時家裡人商量著給元清請個先生讓他識字學禮，倒是沒人反對，只不過老爺子發下話要元清每天早晚同自己修煉，下午去知行書院習文識字，不需請先生。
元清在書院識字極快，可稱得上是一目十行，過目不忘，更有書讀一遍，其義自見。當時書院趙先生頗為驚異，以為神童。
不過半年許，元清已經可以背誦四書五經，以至於趙先生親自上元府告罪：“元清這孩子天資太過聰穎，在下才疏學淺，教之力有不逮，還請恕罪。”
元正業夫婦唯有苦笑，硬是拉著趙先生擺了一桌謝師宴，這才作罷。不過小元清從此倒是不用去學堂了。
沒辦法，元老爺子每日除了要帶著小元清修行，還多了給他講道理，明禮數，立規矩的任務。
話說自三歲起，老爺子就開始給元清講解靜脈學位，更傳授了一些陰陽五行之說。學完基本穴位經絡後，老爺子講起了一門名為“靜息法”的高深法門。
小孩子好動是天性，什麼事一學就會的元清在修習這靜息法時始終不得其門，想來神童也難一入定。
一日，元清翻閱家中藏書，偶然間見到一句詩“劍氣縱橫三萬裡，一劍光寒十九洲”竟呆立當場，隨後風一樣跑向後院朝著爺爺作揖懇求：“爺爺，清兒想學劍！”
是日起，元請開始學劍。期初手持不足尺長的木劍，隨著年歲氣力漸長，木劍慢慢變成老爺子帶回來的名劍《魚腸，所學也從最初的持劍之姿到一套扶風劍法，其勢也漸具雛形。
五歲時一天夜晚，元清照例行靜息法修行，腦中思維跳脫，如羚羊掛角，難以平靜。偶然間想到了白天爺爺所賜魚腸劍，立時，腦中便出現了劍型，奔騰的思緒在劍形之下漸漸平靜，元清入靜了。
其似睡非睡，似醒非醒，氣若游絲然不鬆不緊，不折不斷，無思無念，唯一線靈明獨耀。
隨著入靜漸久，腦中劍形確實慢慢消散，最終消失不見，原本波瀾不驚的念頭再度翻卷起來，元清的第一次入靜結束。
那晚之後，老爺子傳授了一門“培元法”，要小元清勤加練習。於是小元清的生活便成了晨時培元，午時練劍，午後習文問禮，夜間入靜。
隨著培元法和入靜的深入，以往一月一次的藥浴也改成了半月一次，半年才能吃完一顆的丹藥也變成一月一顆。
就這樣，三年時間一晃而過。
“孃親。”卻見小元清極有禮數向孃親問好，身上的練功服也換成了素白的袍子，老爺子不知何時也恢復了仙風道骨的形象，爺孫倆愈發像是出世修行的一對道人。
元夫人見老爺子來了，連忙起身，就要欠身行禮，老爺子大袖一揮，說道：“免了，你如今有孕在身，些許俗禮，能免就免了，坐吧。”
元夫人應了一聲後便坐下了。
“用飯吧。”老爺子說完，元清和元夫人才動筷。元清和老爺子都吃的極少，挑的也都是清單補氣的藥膳。
老爺子夾了幾筷子便離席了，元清則留在桌上陪孃親說話。
“娘，您多吃點，可要為肚裡的弟弟補充多點營養。”
“娘吃的已經夠多了，你看我如今胖的，你爹回來都該不認識我了。”
“爹也胖胖的，娘如今胖了更般配，嘻嘻。”
