第13章 去鎮上 (第2/2頁)
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子都創造了讀書的機會，所以家裡把能否讀下去書稱為第一輪試煉，至於失敗後的人生路，那就只能另行開闢了。
李承平想了想，李久昌是因為什麼沒有繼續讀書的呢！好像是讀了兩年，沒認識多少字不說，連帶著把李振義唯一一本論語給弄丟了。
丟書可是大事，再加上李久昌這小可憐一直不出成績，那會兒村裡沒有村學，可是要交束脩去鎮上讀書的，進學漸漸就停止了。
迎著暖陽，李振義看著兒子，沒好氣的回著話。
不僅李久昌累，他負責扛運晾曬風乾的木料，更是累的不想說話，明明是正月間的天氣，不知怎的，竟然覺得燥熱難耐。
若不是李固再三告誡，他是真想脫下衣服涼快涼快。
李承平在院裡放鬆一會兒，沉下心來，取出老爹打磨好的一片木片，研磨，提筆，專注非常，轉瞬間，院裡忙碌的眾人就安靜了下來。
在院裡練字純屬一時興起，李承平不管其他，下筆寫著“天地玄黃”，完全將木片寫滿，才最終停下，字跡與春節寫春聯相比，儼然是有一絲進步的，反正李承平是這般覺得。
不敢太過隨意，和以往任何時候都不同，練字書寫的機會當真是少之又少，所以李承平寫起字來下意識的就慢了下來，每一次落筆都是抱著練字的狀態去施為。
李固是越看越難受，第一次覺得沒給孩子提供好的學習資源，既然孩子有天賦，確實要加大投入培養。
看著孫子斟酌寫字技巧的認真樣，李固覺得買紙的事，還是宜早不宜遲，家裡每年編織的竹簍、竹筐，做的木盆、木桶、木鍁就是貼補些家用，委實沒有孫子讀書重要。
隨即，李固給忙活的眾人發話了，“老二，鎮上你熟，後個二十二，鎮上有廟會，趕個巧你帶著久昌和承平一塊去見識見識，順便把今年家裡做的物件帶去買了。”
李振義納悶，老爹怎麼這個時候想到去鎮上賣東西了，往年不都是家裡多攢些再去嗎！
心中不解，但李振義沒有多問，他想來是因為承平快開學導致的，侄子可是老早就想著去鎮上看看。
