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第14章原來是用這種方式解決的嗎?(求求追讀)
度過兩天相對輕鬆的休息後,市二中高三黨直面慘烈的成績公佈。
陳班又把週一的前兩節課調了,滿臉不悅的抱著成績單出現,四班氣氛瞬間墜入冰點。
先例行呵斥批評一頓,拎出個別老油條、攪翔棍、不學無術分子點名批評,當場爆出倒數的成績,震的全班大氣不敢喘。
接著又表情淡漠的把中游幾個成績浮動的說了,最後輪到“優生”。
優生也不是全得到了表揚,陸敏就捱了批評,她的綜合成績下滑,排名從前五掉到了第九,是比較嚴重的退步。
以上結束後,他才終於咧嘴開始笑。
“當然了,咱們班這次考試雖然整體退步,但也有個別同學奮發圖強,成績取得了較大進步!”
他目光快速掃過全班,最後落在符橙雀臉上。
“符橙雀同學,這次排名又前進了3名,已經是前十五了。近半年來她一直在進步,各科老師都提出過讚賞。”他衝欣喜的符橙雀點點頭,“符橙雀同學最近還在負責大板報,甚至因此生病,但即使這樣都沒有拉下成績,非常出色,值得表揚!老師希望你再接再厲,戒驕戒躁,高考一定能超越自我。曉得了嗎?”
符橙雀美滋滋,甜甜的回答:“知道啦老師。”
表情有些得意。
陳雄國飲了一口濃茶,仔細吐著茶葉沫子。
接下來就是溫煜的成績了。
面前的成績單上,溫煜那一列被他用紅筆重點框出。
位於名字前方的排名數字,定在了“8”上。
這小崽子陳雄國現在是又愛又恨,愛的是他好像真是可造之材,恨的是他居然談條件!
學習這麼偉大的事情,怎麼能談條件呢!?
恃才傲物!
更可惡的是,他居然真的做到了——
本次小考,綜合成績排名躍進6名。
當真璞玉啊。
眼下也只能走一步算一步,承諾的事情該辦還是得辦。
撇開兩人的“交易”不談,自己有成績如此進步的學生,不論如何得表揚。
“下面我重點表揚一下溫煜同學。”
全班的目光齊刷刷匯聚在溫煜身上。
“溫煜同學從高二後半段開始,認真學習,態度端正,成績取了長足進步。每次考試都在前進,這次,更是一口氣前進六名,衝進了全班前十,排在了第8。
非常出色,非常棒,我希望大家能一起向溫煜同學表示祝賀。”
然後帶頭鼓起掌來。
等掌聲漸息,他又說:“我常說,有所付出必有所得,溫煜同學用他的實際行動證明了,只要你們把心思放在學習上,成績自然能上去……”
然後是一大串苦口婆心的勸導。
只是說這段話時,陳雄國感覺自己信仰逐漸崩塌,一個問題始終縈繞心間:
溫煜這小崽子,心思到底放沒放在學習上……
講完成績,陳雄國當場宣佈了一個措施:
根據小考成績,全班進行座位調整。重點營造小範圍學習氛圍,讓喜歡學的越學越好。
然後甩給班長一份座位名單。
開始吧,換座位。
抱著發黃的茶杯,陳雄國深深的看了溫煜一眼,彷彿在說:
小崽子,你完成了成績的飛躍,老師也會說到做到。
只不過溫煜這邊接收到的眼神資訊裡,他總感覺陳班還有另一層意思:
要是敢亂搞,一定收拾你!
……
換座位時,班長會先按照名單叫名字,叫到名字就去新位