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卓羽的手指痙攣著抓住蘇藍的衣服，把臉埋進他的肩膀，無聲地哭泣，陶嘉站在旁邊，咬著牙抹眼淚。
出院後很長一段時間，卓羽躲在家裡什麼都不幹，身體上的傷已經痊癒了，可是他寧願在床上躺一整天，也不願意出門看看外面的太陽。
最後陶嘉和蘇藍被逼急了，一人拖著一個旅行箱往卓羽家裡一放，氣勢洶洶地威脅，你要是再這麼消沉，我們倆就不參加論文答辯了，大不了一起留級讀大五。
卓羽看著視死如歸的兩個人，無語，僵持了三天，掙紮了三天，思前想後了三天，終於選擇了舉手投降。
得逞的陶嘉和蘇藍蹦上床和卓羽抱在一起，高興得什麼似的，卓羽看著眼前兩個眼神真摯的朋友，心裡感動得一塌糊塗，第二天就開始趕起了畢業論文。
院裡考慮他情況特殊，特意寬限了論文日期，只要他願意努力，憑他在大學裡拿到的優秀的成績，畢業拿學位證絕對不是問題。
&ldo;小羽，你該學哪種手語好呢?你馬上就要出國了，該學英文字母的那種吧?&rdo;卓羽的父母在美國那邊聯絡了一個專家，想帶卓羽過去看看嗓子，還幫他申請了美國的一所藝術學校，如果能夠幸運被錄取就留在那邊上學，算是讓他實現了從小想要學美術的夙願。
蘇藍一本書拍到陶嘉腦袋上，說：&ldo;廢話，肯定學中文的，他又不是不回來了。&rdo;
陶嘉捂著額頭，說：&ldo;可是他現在的當務之急是出國啊，總得跟人家交流吧?外國的朋友怎麼看得懂中國手語喲?&rdo;
&ldo;那就都學，當個雙語人才。話說手語沒有國際通用的麼?也太不科學了吧?&rdo;
&ldo;好像是有，哎其實我也不懂啦，反正小羽學哪種我們就學哪種……&rdo;
&ldo;你這豬腦子學不學得會啊?&rdo;
&ldo;餵!說得你有多聰明似的。&rdo;
卓羽安靜地聽著好朋友你一言我一語地聊天，平和地坐在窗邊，在素描本上塗塗畫畫。
&ldo;你畫什麼呢?&rdo;蘇藍好奇地湊過去，一看喜歡得不得了：&ldo;這是我嗎?嘖嘖，好帥啊，小羽你果然是畫畫兒的天才，畫得這麼像。&rdo;
卓羽點點頭，在左上角寫了小小的&ldo;留作紀唸的禮物&rdo;幾個字。
蘇藍又指著另外一個人：&ldo;這是陶嘉?你在他頭上畫朵桃花啦，他小名兒不是小桃花兒麼?&rdo;
&ldo;去!還不如在你頭上畫本駕照呢!&rdo;陶嘉也跑過來湊熱鬧，兩個人又吵成了一團，卓羽無奈地笑笑，偷偷在兩個人中間畫了一隻唱歌的麻雀。
他失去了聲音，卻沒失去生活，也許，也算是幸運了。
幾個月後，卓羽和父母飛去了大洋彼岸的遙遠國度，送別的時候，蘇藍和陶嘉還是忍不住哭了，尤其是陶嘉，死死抱著人家哭得一把鼻涕一把淚特別有礙觀瞻，卓羽反倒比較淡然，還能微微笑著給發小兒寫小紙條安慰他。
走進登機口前，卓羽回過頭，遠遠地對著他們倆做了一個手勢，蘇藍沒看懂，陶嘉紅著眼睛掛著眼淚破涕為笑，高興地說：&ldo;這個我會!這個我會!我昨天才學了!&rdo;
蘇藍咬牙切齒：&ldo;你會倒是翻譯翻譯啊!&rdo;
&ldo;呃……&rdo;陶嘉眯著眼睛想了想，說：&ldo;好像是……&rdo;
&ldo;你忘了是吧?&rdo;
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