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賀虎從花園小區搬出去的時候，賀知書都不知道他這個便宜堂哥來過。

全市統考的期中考試成績下來了，賀知年只拿了第二名。

除了語文，其他科目清一色的滿分，而滿分一百五十分的語文，賀知年只考了一百二十分，那三十分全是在作文上丟的。

這就很讓人頭疼了，整個高三語文組的老師們都看過了這篇作文，不能怪閱卷的老師扣這麼多的分，賀知年的作文確實是寫偏了。

以『愛』為主題的作文，寫什麼不好，父愛、母愛、親人的愛、師長的愛、同學的愛……大把的題材可以選擇，可賀知年寫的是什麼——對力量永無止境的追逐？

哪怕是寫個永無止境的追求理想，闡述自己對理想的熱愛，也總好過寫什麼『力量』吧，太抽象了，也太魔怔了。

「知識就是力量，對於力量永無止境的追逐就是不斷學習、終身學習。」賀知年如此跟自己的語文老師解釋道。

因為語文這一科的緣故，讓學校錯失一個全市第一，作為賀知年的語文老師，沒法不可惜，這會兒語氣裡都滿是沉痛：「你看，你要是在作文裡寫對學習的熱愛，就不會丟那麼多分了。寫作文光自己心裡明白不行，你得讓閱卷的老師也看明白，是不是？」

「是。」賀知年老老實實地道，錯失第一，他自己心裡也很不舒服，作文扣這麼多分兒是他沒想到的，「我打算接下來每天寫兩篇作文，好好練練各種題目，下次不會再出現這種情況了。」

劍修不能被同一個招式打趴下兩次，也不能在同一個題目上拉分。

距離高考不到兩個月了，作文確實是不能有重大失誤的地方，這裡面分數太多了，語文老師把賀知年叫過來，也有給他佈置作業的打算，既然學生主動提了，那更好。

「我給你出題，班空到我這來拿題目，寫完了就拿給我看看，也別有太大的心理負擔，你基礎不錯，文學積累多，以前作文都挺好的，這回只是個失誤，咱們下次避免這樣的失誤就行了。」

一路跳級上來的學生，基礎卻比班上的哪個同學都紮實，課外書看得也挺多，在作文上引經據典，有些典故他都是查了書才知道。

校領導們都盼著這一屆高考能出個省狀元呢，這一次成績下來，他作為賀知年的語文老師，已經被七八個領導喊去談過話了。

作者有話說：

第16章 犯人的兒子

一個多月的時間，賀知年練習了上百個作文題目，雖然偶有偏差，但機率不大。

可哪怕是百裡挑一的機率，也讓老師們心驚肉跳，高考前一天，還暗自祈禱：作文題目千萬要是賀知年練過的，一定不能寫跑題。

高考第一場就是語文，等試捲髮下來，在考場監考的幾個語文老師都鬆了口氣——「嘗試」為題寫一篇記敘文。

不容易跑題，練過類似的，可算不是他們最怕的看圖寫文，賀知年同學的思維邏輯跟大多數人不太一樣，就怕從圖上悟出什麼新道理。

繞是如此，高考全部結束之後，賀知年還是被老師留下，要求把語文作文在辦公室裡默一遍。

默一遍就默一遍，賀知年當然還記得自己那篇作文是怎麼寫的，他第一次嘗試自己做木工活，是跟著他這一世的父親學的，那還是在下窪村的時候。

看完了賀知年的高考作文，整個高三組的老師以及得到訊息的校領導們，不光是鬆了口氣，還開始掰著手指頭盼望成績下來。

賀知年沒有辜負這些老師們的期望，離滿分就僅差一分，儘管具體的名次還沒下來，但是這分數，基本上已經是板上釘釘了。

「高考恢復以來，咱們省還沒有出現過比這分數更高的，賀爸爸就放心吧，省狀元是沒跑了，估計這