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在異能分類這方面，數百年來學術界一直爭執不下，到現在僅是分類方式就有十數種。
不過在聯邦的頂尖高校裡，有一種最簡單的。
攻擊，輔助，防禦。
因為有相關法律條文，學生檔案公開的異能資訊裡，只會是這三個詞其中的一個，更加具體的被預設為隱私內容。
至於你在訓練裡讓同學看到了你的能力，那就是你自己的問題了。
當然還有少數異能二者兼具——那麼具體傾向哪一種，就要由學校負責招生的導師來判斷了。
蘇瓔的檔案裡，異能專案後面填寫的是【輔助】。
絕大部分輔助似乎都沒有直接的攻擊能力。
有些是增幅能力，讓身邊的隊友或者某個指定物件受益。
有些是治癒能力，能治自己也能治別人。
當然這裡面門道很多，發動方式也千奇百怪，譬如有人需要肢體接觸，有人需要視線鎖定目標。
蘇瓔卻不屬於這些。
她抬頭看著空空蕩蕩的訓練室。
沒有開啟具體訓練專案的房間裡燈光微弱，四壁厚重的超合金牆壁泛著無機質的冷光。
蘇瓔意念轉動，開啟了自己的異能。
這個過程特別簡單，就像是呼吸一樣自然流暢。
周遭的世界迅速模糊起來。
那些零星黯淡的燈光被扭曲了，黃色的光團變成了螺旋狀，還在不斷地緩慢地旋動著。
泛光的牆壁像是波紋蕩漾的水面，一圈一圈轉出令人眩暈的節奏。
很快所有的色彩都變得黯淡，像是老電影的黑白色調。
耳畔似乎有風聲在呼嘯，聽上去空洞而怪異。
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