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付新在桌子下面拿到一張卡片，上面寫著：文字密碼&ldo;下一年&rdo;

我看到文字對著側面的門喊：&ldo;下一年。&rdo;門沒有反應，身後的付新將卡片放在門側有感應的地方，門開了，好像他真的玩過一樣。

我們來到新的房間，房間的牆是純白色的，但是有一塊黑板，有幾個桌子，還有兩套校服，校服並不是我們當年的那種，我坐在板凳上，拿出手機插上耳機：&ldo;付付，來來坐坐，我們彌補一下高中的遺憾，都沒坐過同桌，沒肩膀挨著肩膀，一起聽一首歌。&rdo;

付新將桌子上的校服推了推，他就坐在我身旁，我解開纏繞著的耳機線，扯了一隻塞進他的耳朵。

付新的耳朵好像很精緻，可能是我覺得比較吸引人吧，忍不住我又在他的耳垂摸了一下，他的耳朵比較敏感，他轉頭看我，我用笑臉回應，我播了那首我最熟悉的歌：&ldo;付付，你知道我當時為什麼突然就粉上張傑了嗎？

就是因為這首歌，一開始我還沒察覺到我對你的喜歡，我就開始聽了，覺得歌好聽。

後來察覺到才發現原來每個人聽歌都是有原因的，像我的話，我的那個因就是你。&rdo;歌曲的名字叫《青梅竹馬》這首歌我們一起聽過很多次。

付新手指著黑板：&ldo;如果要你在黑板上寫一行字，你最想寫什麼？&rdo;

我將手機放在桌子上，摘了耳機，走到黑板旁拿了支粉筆，一筆一劃的開始寫：付新朱琪琪。

&ldo;我最想寫它了，讀高中的時候每次值日都想寫，但沒有一次想寫。&rdo;我將粉筆放回原處，拍著手掌，想蹭掉手上的粉筆灰。

付新還在聽著歌，他拿起我的手機，在旁邊的粉筆盒裡找著密碼：&ldo;有嗎？&rdo;

他搖頭，我又問：&ldo;那密碼在哪裡呢！&rdo;

付新繼續搖頭，那樣子甚是呆萌，我拽著他的胳膊：&ldo;我們再看看，再看看。&rdo;

我們來到門附近，門上有一把很精緻的鎖頭，所以這一次我們要找的還是鑰匙，我和付新幾乎翻遍了整個屋子，也沒找到鑰匙，我想了想又點洩氣：&ldo;你故事還沒講完呢？這都學生時代了，繼續繼續。&rdo;

我喜歡聽付新說我們之間的故事，他很少說，但每次從他嘴裡說出來，我都覺得特別美好。

&ldo;初中沒什麼不同，高中，可能升入高中的時候我就喜歡上你了吧，之前一直以為就是髮小的感情。

能讀同一個高中挺開心的，那時候沒什麼其他的感覺，只是覺得佔有慾突然變強，所以我會對林雨說他堵贏了，叫他別追也別喜歡。

轉學是個意外，我怎麼都沒想到我會突然轉學，轉學後才發現我是真的喜歡你，然後就轉回來了，想著近水樓臺嘛，再後來就是你氣我，你非常優秀的氣我，透過各種方式，然後我們同班級，最後就發展很順利了。&rdo;

付新說話時一直牽著我的手，力道沒有很重，剛剛好，卻給我很大的安全感，他的優秀曾經讓我覺得自卑，然後不停地努力，不停地追趕。

我在抽屜裡找到三把鑰匙：&ldo;付付，你說會是哪個？我們猜一猜，輸得答應贏得一個條件怎麼樣？&rdo;

付新點頭：&ldo;那你先猜&rdo;我拿了一把鑰匙，他在另外兩把裡面選了一個我們先後開門我讓他先開，沒有開啟，我笑著說：&ldo;我手裡有兩把，所以肯定能開啟，我贏了。&rdo;果然我選的也沒開啟，我沒選的那把開啟了門。

付新推開門，門外漆黑一片，他伸手去摸燈，我聽到他說：&ldo;嗯，你贏了，想好條