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作者有話說：

徐倩這個角色其實有原型，我以前一個初中同學，家裡也有錢，就是不怎麼管她，她就很喜歡跟外面的人混，就是叛逆期的小姑娘，但其實人還挺好的。

第14章 轉班？

「哎，陳老師。」一班班主任見被人當場抓包，也沒什麼不好意思，反而直接說，「我當然知道陳老師會好好教學生，但是學生們本來素質就不一樣嘛！我們一班學生素質就是比你們二班要好，很多尖子生，全年級前十都在我們班……」

「全年級第一在我二班。」二班班主任面無表情地提醒。

一班班主任一噎，隨即順著說下去：「對嘛！所以要把華鋒語同學要過來啊，就是要尖子生之間相互帶動，成績才會更好！」

「都年級第一了，成績還能好到哪兒去？」

「這就不是我說你了，陳老師！」一班班主任表情變得嚴肅起來，「咱們鎮中學跟縣裡和市裡的學校都不能比，在我們這裡是第一名，放在全市又怎麼說？這麼好的苗子，咱們做老師的，不應該讓她飛向外面更廣闊的世界嗎？」

提起這個，辦公室裡的幾個老師都是面容一整。

一班班主任說的沒錯，鎮中學太小了，甚至連井底之蛙都不算，蛙在井底還能仰望一小塊天空，但在這裡的孩子，連外界的一小塊天空都看不到。

一班班主任沉沉地嘆了口氣說：「我們做老師的還能去市中學監考，但很多學生們可能一輩子都不會走出澧豐鎮，市裡都沒機會去，更別說省城了。

有這麼個苗子，看著不光能去省城，說不定還能去首都，我們能忍心讓她埋沒嗎？」

二班班主任聽了半晌沒吱聲，她當然是想要學生們更好的，但班上很多學生還是鄉下來的，可能很大一部分都會考職高，職高出來就工作了。

二班，確實沒有一班的學習氛圍好。

「那就把華鋒語同學找來問問吧。」二班班主任有些沒精打采地說，「她要是想去實驗班，我不攔著。」

說話的時候心都在滴血，這麼個好苗子啊，還沒捂熱就要給別人了！

結果把華鋒語叫到辦公室裡來這麼一說，對方居然說二班挺好的，不想轉班。

其他老師都還沒來得及勸，之前最不願意的二班班主任卻最先跳出來了。

「華鋒語同學，一班是實驗班，學習氛圍是最好的，你在那裡呢，周圍的同學都是愛學習的，能更加投入地學習！老師們想給你轉入實驗班，都是為了你更上一層樓。」

一班班主任詫異地看了二班班主任一眼，在對待學生方面，陳老師還真有覺悟。

「華同學，你來到我們一班後，我把你安排在學習委員旁邊坐，他就是上次考試的第二名啊，就比你低了十幾分，你們兩個可以相互影響，共同進步。」

「對啊，華鋒語同學，轉入一班確實對你的前程有好處。」

「你也不用覺得著急，現在馬上就要放暑假了，等暑假一放，下學期你直接去一班報導，也不會有人覺得奇怪。」

老師們都勸慰著，古語有云，孟母三遷，說明環境對一個人的影響是巨大的。

雖說二班的班風不至於很差，但在學習勁頭上，跟實驗班還是差得遠了。

現在是午休時間，雖然學校不允許學生在外打鬧，大家要麼在教室裡自習要麼睡午覺，但還是有人溜出來上廁所，順便在外面磨蹭一會兒的。

有幾個學生路過辦公室的時候，就從門縫裡看到了老師勸學這件事。

八卦一下子就在涉事班級中流傳起來。

「我靠我剛剛去老黃的辦公室門口聽到一個大訊息，華鋒語要轉到一班去！」

「啥？為什麼要轉班？她不