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楊小雨話語剛落，洛希便提出自己的問題：“小雨姐，對於您說的這些，要實施起來，應該很難吧？”
楊小雨笑了笑，輕輕地說道：“如果每一件事情都是很容易，那麼做起來就沒有什麼意義了？是不是？”
“嗯，這或許就是我來找您的原因吧？”洛希恍然大悟。
“其實文學社除了跟學校，跟學生，還有一個機構，我們是需要跟它密切聯絡的，你知道嗎？”楊小雨滿臉笑容地看著洛希問道。
“您說的應該是印刷廠，對嗎？”洛希想了想，回答道。
“對，印刷廠跟我們文學社也是密不可分的。我們的內部刊物，例如文學雜誌、報紙或是詩集等等；印刷廠就可以幫我們將這些作品實體化，他們可以提供印刷和裝訂的服務，滿足我們文學社的出版需求。除此之外，我們文學社還可以組織一些關於印刷工藝的學習實踐活動，比如參觀印刷廠瞭解印刷流程，或者與印刷廠合作完成一次特別的印刷專案。這既能增加社團成員的課外實踐經驗，也有助於印刷廠與社團的互動交流，對吧？”楊小雨細心地分析道。
“嗯嗯。”洛希點了點頭。
“其實現在有部分學校將文學社的影響力擴散、提升，不再只是侷限於校園之內，而是將其發展到街道，小區等區域性較大的地方；這樣子的話，印刷廠就有可能出於企業社會責任或品牌形象宣傳的目的，選擇贊助文學社的相關活動，比如贊助文學競賽的獎品印刷製作或文學杯的宣傳資料印刷等等。”楊小雨繼續解釋道。
“我們真的可以發展到那一步嗎？”洛希有些懷疑道。
“當然這只是一個規劃前進的方向跟目標而已，並不是說要你一個人一年內就將文學社發展到這個高度。每一個文學社與印刷廠之間的關係都不是說必然存在或是緊密聯絡的，你要時刻謹記任何的雙方合作跟聯絡，都是基於雙方有共同的目標或者是利益的時候，才會出現互惠互利的合作關係，才會願意共同去推動各自領域的發展。當然，我們在實際操作的過程中，還要因時制宜，還要遵循相關法律法規以及商業原則等等，並非一蹴而就的，懂嗎？”楊小雨問道。
“不是很懂，但是聽起來，好像只要努力，就可以將文學社發展到一個旁人無法忽視的一個高度，是這個意思嗎？小雨姐。”洛希撓了撓頭，紅著臉問道。
“其實我說的是有點複雜跟有點多了，其實你不用想那麼遠、那麼多；現階段的話，我覺得你只要做好你自己就可以了。”楊小雨站起身來，拍了拍洛希的肩膀說道。
“我知道，小雨姐。我不會好高騖遠的，我一定會帶著文學社一步一個腳印地往您剛剛說的那個高度走去。我相信我一定可以將文學社帶到您剛剛說的那種高度的。”
“我相信你，加油哦！”楊小雨右手握拳，對洛希做了一個加油的手勢。
跟楊小雨聊完之後的洛希回到教室裡，除了上課之外，其餘的時間都在想著校長跟楊小雨他們提出的建議跟想法，這也是洛希之前一直以來都沒有思考過的東西。
上課鈴聲響起的時候，校園裡，是陽光悄然灑落於寧靜的教學樓頂，映照出一片金黃的光暈。
校園內，是一片靜謐，有風吹樹葉的聲音沙沙作響，綠葉的海洋在每一縷的陽光裡發出斑駁綠光。
朝陽高中，它就是透過這樣子的方式去承載著莘莘學子的夢想，見證著他們的成長，讓每一個角落都洋溢著生機勃勃的氣息，讓每一天都在演繹著屬於青年人的獨特篇章。
課間休息時，葉傾城找到了洛希，詢問他早上被校長叫去的原因；除此之外，洛希還跟葉傾城說了他去找楊小雨的事情。
“聽你這樣子說，你這個新來的指導老師確實是個很不錯的老師，她說的
