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春風吹拂,花兒綻放,校園裡瀰漫著青春的氣息。鍾躍民漫步在小路上,看到身邊聚集著眾多埋頭苦讀的同學,不禁感嘆時光荏苒。在這充滿朝氣與活力的校園裡,他們為了夢想努力拼搏,無暇顧及周圍的一切。教室、圖書館、甚至偏僻的小路,都是他們孜孜不倦的戰場。
等待這群風華正茂的少男少女們告別校園,他們將帶著滿腔熱血和無盡的知識。這些少男少女們,他們擁有著無匹的青春和風華正茂的年華。他們朝氣蓬勃、充滿活力,是祖國的未來和希望。當他們告別校園,踏上社會,他們將成為社會的中堅力量,為國家的發展和繁榮貢獻自己的力量。用自己的智慧和才華創造美好的未來。
這個時候,沒有人敢浪費時間,更沒有人輕易浪費時間。他走進一間教室,看到幾個同學還在討論著問題,他們的臉上都帶著堅定和執著。
“嘿,鍾躍民!”一個熟悉的聲音叫住了他。
他轉過頭,看到他的舍友李衛國正在向他走來。
“你怎麼在這兒?”李衛國問道。
“我閒得無聊,過來看看。”鍾躍民回答,“你呢?怎麼還不回宿舍?”
“我這不是在學習嘛。再說了,現在回宿舍也沒什麼意思,不如在這裡多學點東西。”李衛國笑著回道。
“說真的,我很佩服你們這些學霸。”鍾躍民感慨地說,“我總是感覺自己不夠努力,總是在浪費時間。”
“別這麼說,每個人都有自己的節奏。”李衛國安慰道.“其實我們也是一直在摸索自己的路。你知道嗎?有時候我會想,我們這麼努力到底是為了什麼?”
“為了未來啊,為了能有一個更好的生活。”鍾躍民不假思索地回答。
“話雖如此,但有時候我會覺得,我們的未來在哪裡?我們是不是忘記了什麼?”李衛國若有所思地說。
“別這麼文藝好不好?”鍾躍民打趣道,“我們畢竟不是詩人,也不是文科生。我們是理科生唉。”
“我知道,但我還是覺得我們應該擁有一個更廣闊的視野。我們不能僅僅為了追求成績而生活,以前我不理解你,有時候想想你是對的。”
鍾躍民沉默了片刻,然後說道.“別這麼說,我只經歷比較多而已。我覺得應該擁有更豐富的生活,學習只是生活的一部分。好了,不打擾你學習了,我去一趟實驗室。”
鍾躍民坐在破舊的實驗室裡,目光落在那臺老舊的試驗檯上。這臺試驗檯已經陪伴他們度過了一個半學期,但它的功能早已跟不上他們的需求。
鍾躍民不由得嘆了口氣,科研條件和學習條件的落後讓他感到十分無奈。在這個時代,許多學校甚至沒有任何經費,更別說什麼試驗裝置了。稍微好一點的學校也只有一臺試驗檯,每個班級平攤下來,一學期只有一兩次試驗的機會。
前段時間,鍾躍民去了青木大學,參觀了他們的計算機專業,讓他大開眼界。他親眼看到學生們人手一張硬紙殼作的模擬鍵位,上面有凹凸不平的鍵盤印記。
學生們在寢室裡自己背誦鍵盤位置,沒有網路,沒有搜尋引擎,一切全靠記憶。當程式出現錯誤時,他們只能靠翻書查詢解決方案。如果不熟悉各種工具書,他們根本無法解決問題。即便如此,這些學生們仍然感到很滿足,因為他們覺得不用再背誦那些枯燥的鍵盤位置,只要能記住書中的相關內容就足夠了。
鍾躍民深深地感受到了這個時代的侷限。心裡不禁感嘆,這就是現實。在這個落後的時代,想要學習先進的技術,只能靠自己不斷地努力和探索。
“鍾躍民,想什麼呢?”班長陳玉紅看到鍾躍民在這愣了半天神,好奇的問。
鍾躍民有些無奈的回道.“我在想,我們的學習條件什麼時候能