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兒戲,遇到向思堯這種什麼都信的,不知何故,倒覺得他可憐巴巴的。明明向思堯住著大別墅,花著零用錢,哪裡需要他來同情。
譚躍也試圖彌補:「我開玩笑的,別想了,明天還要做題。」
說完這句,他就背過身去睡了。卻依然能感覺到,向思堯也貼近了他一點,甚至枕頭也跟著挪了挪,彷彿想要縮短他們之間的距離。
譚躍決定明天起來,給向思堯制定一份學習日程表。畢竟比起別的差生,向思堯是願意努力的那一種,雖然他不能理解一道題怎麼會做錯第二次,但如果每個假期他過來一趟,給向思堯講講,說不定向思堯也能考上大學。
後來,高三一年,譚躍都在學校裡封閉式學習。高中畢業以後,他跟家裡出了櫃,沒有得到認可,家裡人強烈反對,甚至把他關起來。
大一的假期,他找了個機會,回到了e市。來到向思堯住的那個小區,刷了向思堯給他配的門禁卡。可是別墅已經換了主人,據新的屋主說,程臨工作變動,已經出國了,房子也賣了。至於那個孩子,更不知道去哪兒了。
如果徹底斷了也就算了,偏偏還能收到「程臨」的匯款,錢也沒多少,還是用的以前愛心捐助的渠道。他想向思堯那邊是發生了什麼,才不願見他。直到後來,他看見程臨的通緝令,以及自己的資訊素紊亂症開始頻繁發作。
他不再有精力去找向思堯。
第20章
譚躍收到了許醫生的來電。
「怎麼剛出院就資訊素異常波動了?」許醫生問,「雖然持續時間很短。」
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