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都走對了，但啥樣的都有，七長八短。
姚班長喊：“立定！”
同學們立定下來，姚班長跑過去：“我給大家講講要領，齊步——走！要這樣！”他做起示範動作。
“好，咱們再走一遍。齊步——走！”
同學們又走起來，比剛才能好一點，但還是參差不齊。
“再來。向後——轉！齊步——走！”
同學們剛走了幾步，姚班長馬上喊：“停停！發現了一個問題！有的同學手擺得不對！我現在教大家這樣擺動手臂。這樣——”他又做起示範動作，“看見了沒有？”
“看見了！”
“好，那再來一遍，注意手臂擺動——齊步——走！”
同學們剛走了幾步，姚班長又喊：“停！有的同學手臂擺動還是不對。我再說一遍，這樣——”他又做了一遍示範動作，“好，再來。齊步——走！”
剛走了幾步，又喊停了。
姚班長想了想：“稍息，立正！報數！”
沒人報數。大家你看看我，我看看你。
姚班長又喊：“聽口令！報數！”還是沒人報數 ；。
姚班長急了：“我讓你們一二三四五——報數！”
同學們這才報起數來。報完數，姚班長喊：“數第八位數的同學出列！”
大家你望望我，我望望你，沒人出列。
姚班長指著劉宇宙：“你，出列！向前三步——走！”劉宇宙跨出佇列。
“這位同學，注意聽我喊口令！”
劉宇宙一臉嚴肅認真的樣子。
“立正！齊步——走！一二一、一二一、”
劉宇宙邁步走起來，這一走不要緊，全場大笑起來，原來劉宇宙的手臂同腳是一起向前邁動的，左腳向前，左手也向前，右腳向後，右手也向後，而他自己卻全然不覺。
“立定！這位同學注意了，要照著我剛才教的樣子走，再來，齊步——走！”
劉宇宙還是一邊胳膊和腳一塊邁。學生們又大笑不止。
“這位同學，你一直都是這樣——走嗎？”
“都是這樣走啊！”
“不對，應該這樣走……”
“不就是這樣走嗎？”劉宇宙又走幾步，全場又笑起來。
“你長這麼大，一直這麼走？”
“可不這麼走唄！”
“好好，你再走一遍。我再說一遍，胳膊和腿要交叉擺動，聽見了沒有？”
劉宇宙不耐煩地：“聽見了。”
“好，這位同學聽口令，齊步——走！一二一、一二一、”
劉宇宙還是那樣走，全場笑得前仰後合。
訓練終於結束了，女生們疲憊不堪地走進宿舍。
方雪兒嚷著：“不行了！不行了！誰來救救我！”然後像麵條一樣往床上一躺。
郭單霞叫著：“累死我了，這比挑水還累。”然後像口袋一樣往床上一扔。
楊帆坐在床邊喘氣：“別，別那麼兇要好不好？”
喬夢揚有氣無力，扶著床梯剛要上床，突然一陣眩暈，她忙捂住了頭。楊帆發現了：“喬夢揚，你怎麼了？”
喬夢揚坐下來：“我，剛才……有點頭暈。”
楊帆急忙：“不要緊吧？”
喬夢揚笑笑：“不要緊，常常這樣，一會兒就好了。”
喬夢揚好點了，爬到了床上。
方雪兒發牢騷：“都是這佇列訓練，活人都會被累死！”
下午，三班學生一副倦容，列隊聽姚班長講正步走的動作要領。
“正步走的要領是，抬頭，挺胸，目平視向前，腿要繃直—
