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們,我要給她們一個驚喜。

八月三十日的時候,林琳帶著林雙要去報到,就要出門之時,我喊住了她們,我說:“我陪你們去。”

“你不去八中報到嗎?”林琳問我。

“八中那麼熟,閉著眼都知道去哪裡報到,可你們兩個對華僑中學都不熟。我肯定要陪你們去的。”我說完,替她們拿著行李就出門了。

華僑中學不在市區,而是在隔壁鎮上,坐公交車要四十五分鐘的樣子,有點遠,我們要寄宿的。

然後搭上公交車之後,我發現林琳和林雙的情緒都有點低落,林雙都快哭出來了。

我見了很不忍心,但我絕對不能現在告訴她們的。

到了華僑中學,感覺還是不錯的,整體的建築很大氣,就是有點舊,因為華僑中學是愛國華僑,在上世紀五十年代的時候。在我們經濟最困難的時候,他們集資,拿著錢回到國內捐資助學,創辦學校,培養師生。

到現在幾十年過去了,培養了很多人才,學校的建築群也老舊了。

校門口的石碑上刻著‘華僑中學’四個大字。

旁邊則是拉著橫幅:歡迎新同學。

我們就進入了學校,來來往往的學生和家長太多了,今天是報道的第一天,也是人最多的一天。

“我們先去給林雙辦理入學手續吧,辦完之後,我再去找教導處報道。”林琳說。

然後我們沿著指路標語,到達了報到處,排隊等候,辦理了入學手續,還有校園一卡通,這一卡通既是餐卡,也是電話卡,還是小賣部的購物卡,甚至去澡堂的時候,也刷這個卡。

林雙拿著校卡,上面貼上了林雙的照片,照片底下是名字,還有班級號:高一(快一班)。

“不錯啊,快一班。”我羨慕的說。

“林雙以一級達標的成績來讀華僑中學,肯定是快一班的。”林琳附和道。

不過在林雙的臉上卻看不到笑容,我們先是拿著宿舍號,帶林雙去宿舍看看。認識下舍友,但我卻被擋在了門口,宿管科大媽不讓進,所以就林琳和林雙進了。

大概十五分鐘之後,她們下來了,說大概收拾了一下,她們宿舍來了七個人,還有一個人沒到。

之後林琳就去了教導處報道,我們沒跟進去,我則是跟著林雙逛校園,我見林雙一直繃著臉,至始至終就沒開心過,此刻更快哭出來了。

她不看我,也不看學校的景色。而是看著腳下的路,頭低低的,下巴都快靠到鎖骨了。

逛了一圈,她一句話不說,然後我低頭一看,她的眼睛溼了,都不知道啥時候開始掉眼淚的。

我趕緊拉了拉她,安慰她不要哭了。

不遠處林琳朝著我們跑了過來,臉上洋溢著笑容,好像有喜事。

“林雙,我被分配到了快一班和快二班當語文老師。”林琳說。

“啊?”林雙這才抬頭,睜大眼睛看著林琳。

林琳點了點頭,笑著說:“以後請叫我林老師。”

噗嗤一聲,林雙才笑了出來,被林琳搞笑的模樣給逗笑了。

“壞死了,人家正傷心呢,非得逗人家笑。”林雙不樂意了,挽著林琳的手臂晃了晃。

“說真的呢,我以後就是你語文老師了,這樣也可以照顧你一些。”林琳說完,看了看我,有些無奈的說:“你在八中要好好的,我可照顧不到你咯。”

“那可不一定。”我抓了抓腦門,對著她們擠出微笑說:“我找我的朋友,花了五十塊,不,是六十塊錢,在路上找那種辦證刻章的辦了一張華僑中學的錄取通知書,我去試試,看能不能用?”

“你是不是瘋了啊?”林琳劈頭蓋臉的就罵我:“六十塊錢不是錢嗎,你就這麼

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