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說是綜合能力測試，測試的能力還真就挺綜合，居然是把參加學院排位賽的各學院的三支隊伍，按照初一歸初一、初二歸初二、初三歸初三的集中起來，再分別給扔到三顆資源星上去比荒野求生！
走回教室的一路上，秦漱都在“好好玩！”和“不能擺爛誒”，“可是真的好好玩！”和“可是真的很煩誒”之間來回糾結。
情勢所迫，她是來上學了，但，擺爛的初衷是不會變的。
“你終於回來了！”秦漱的前桌，名叫潭石的小男孩一直在教室外的走廊上來回踱步，遠遠看到秦漱，飛奔過來，“快走快走。”
秦漱被潭石猛地拽了一下衣角，險些給她帶一跟頭：“其他人呢？”
“早就去星艙教室了，這會兒估計都已經在星網裡面了！”活動課上課前的每一分鐘都是寶貴的，在學校裡，初一年級學生不被允許私自進入星網，只有每節活動課上課前的這幾分鐘是星網自由時間。
為了等秦漱，潭石已經損失了足足三分鐘：“快點啊！”
秦漱小跑著，不遠不近的緊跟著潭石，心道：嫌慢啊？那你倒是跑快點，你多快，我多快咯。不過，星艙是什麼？
“活動課在星網裡面上？”這和她想象的不一樣，“那樓下大操場是用來上什麼課的？我看到也有人在的欸。”
“那是體能課。”潭石解釋，跑太快，他已經在喘了，不想多說話，
“練體能的？”感覺和藍星的體育課差不多，“那體強呢？”
潭石解釋不來，就把自己知道的講給秦漱聽：“體強啊，很神秘，”好累哦，喘會兒，“據公開資訊，聯盟還沒完全弄明白它是怎麼個提升法。反正體能高了體強也會高點的。”
星艙教室在另一棟樓，短時間內下樓又爬樓是比較累人。等到地方時，秦漱也終於看到了所謂的“星艙”：
這不就是一口一口的大棺材嘛！只不過門在是側面。有的合上了有的沒合上。
每一個星艙的艙門處都有一個顯示屏，顯示裡面有人沒人，有人的話又是何人。秦漱一眼望去，同學們果然都已經進去了。
“潭石，喘勻了氣再進去。”活動課李老師一直在外等待遲遲沒到的秦潭二人，“還有你也是。”
秦漱眨巴著無辜的大眼睛，她很好，氣很勻。李老師也發現了，他想起有關她的傳言，體能爆表：“第一次接星艙吧？過來，我教教你。”
感覺和那天測體強的儀器差不多，只是更簡單些，主要把頭盔帶對了位置就行，
李老師退出去後，秦漱按下剛剛他告訴自己的關門鍵，
隨著星艙艙門的關閉，裡面的整個環境也慢慢暗下來，面前的顯示屏散發出柔和的光芒：請確認是否進入星網。進，不進。
秦漱按下“進”
用星艙的感覺和用智腦進星網的感覺是有很大的不同的，星艙沒有智腦會帶給人的那種強烈眩暈感，星艙的舒適感極佳。體驗過一次就叫人想要徹底拋棄了智腦。
