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故也不過只用了半個月，莊僕們便就建好了自家的磚瓦房，住了進去。
因錢財有限，莊僕們請不起上樑飯，便就相好的幾家一起湊了飯菜一起吃了一頓，以為慶祝。
春耕忙好，莊裡的磨坊、房屋也都建好。餘莊頭方著手城裡改建鋪子的事兒。
餘莊頭因自家能用的人手都有了差事，故這次就尋了後山的七戶人家。
難得有機會能出莊子看看，誰不願意？故這次七家人都報了名。
招齊人手，餘莊頭便來問李滿囤這鋪子怎麼改建。至此，李滿囤方想起改建還得自己拿主意這回事兒來。
李滿囤決定和餘莊頭進城實地看看鋪子如何改建。
紅棗聽她爹說要進城，便提出自己也去––《說文解字》讀得眼花，紅棗想出去透口氣，順帶再買個浴桶。
教了紅棗半個月的識字，李滿囤竟覺得自己學問長進不少––現李滿囤每天翻《說文解字》，雖說也沒記得幾句原文，但於漢字的偏旁部首確是在紅棗的東拉西扯、七蒙八編之下給折騰明白了。
學會了偏旁部首，李滿囤方明白了俗話「秀才能讀半邊字」到底是個啥意思。然後李滿囤便就覺得自己的閨女著實是個人才––她能於一團黑黢黢的圖畫中琢磨出這許多意思，並還能清楚明白地講給自己聽。
早年，李滿囤在村裡學堂學了三年。三年裡每天上課的內容都是先生領讀––學生跟讀––學生自讀––學生背誦––學生抄寫––學生默寫，每天如此迴圈往復。
先生可從未講過每個字字形和讀音的來歷，也沒講過字與字之間相互變化的關係。
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