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益和國家綜合實力是國際關係的兩大決定性因素。國與國之間的競爭實質上是綜合國力間的競爭。
那麼縱觀而看，十年前，奇國與允國打了一場整整八年的戰，如今陸國與雲國的戰爭亦持續了三年有餘，狼煙四起，遍地橫屍。
芸神國能在眾多國家紛爭中安然立足的原因是芸神國的綜合國力較強。
但為什麼在這麼多的國家中，偏偏芸神國能獨樹一幟呢？”
周藺鶴向學生們發起提問。
有人持著自己的觀點發言:“因為芸神國不輕易發起戰爭。數年來，盛啟國多次侵擾芸神國東北邊界，芸神國卻因不喜大動干戈，只在東北邊界將兩國間的矛盾小區域地化解。將大事化為小事，再不斷把小事化解，這就有利於芸神國的穩定與發展。”
亦有人另闢蹊徑，從另一個角度說:“是因為芸神國國民的精神與物質力量富足。國民的精神富足來源於芸神國悠久的五百年文化史，而國民的物質富足來源於芸神國統治階級的智慧與萬千勞動人民的勤勞。”
他們的發言引起了學生群中的陣陣掌聲，周藺鶴卻只是點點頭，並未作出評價。
他抬起手，朝著大講堂繞了半圈，最後看似隨意的一指，食指停在了宗政長芸所站的方向。
“最後一排穿墨綠衣袍的這位學生，你也來說說吧。”周藺鶴面容和善地看著她，眼尾皺起小褶子。
宗政長芸環顧左右，的確沒有第二個穿墨綠衣袍的人了，這才承認被點名回答問題的人是她自己。
她站在原位，將問題認真思索了一番，底下一些學生見她原地不動，還以為她不會作答，在心底偷著樂，等著看她的笑話。
宗政長芸剛來書院沒多久，就被同學和老師相繼投訴，說她不僅學術不正而且心性頑劣，宿舍鬥毆、同窗不睦、不敬師長，一個不落。
按書院的規矩，這孩子是八成要被退學的，但事不目見耳聞，豈可斷也歟？周藺鶴今日便想點她名，瞭解她是一個怎樣的學生。
宗政長芸思索過後，在原地回答:“前面兩位學生雖然答得精彩，但卻相對主觀且不夠全面。
芸神國能獨樹一幟，是因為自身發展足夠強大，而這‘自身發展足夠強大’是由政治、經濟、文化、教育、軍事甚至地理等方面綜合決定的。
在政治制度上，延續百年的科舉制度、軍功爵位制度，和改革創新的中央與地方制度，都為芸神國打下了良好的制度基礎。
在外交與文化上，芸神國的鄰國最多卻戰爭最少的原因之一是芸神國國風開放，對外友好，不以自我為中心，亦尊重他國的宗教與文化。甚至在我朝的文人武將中，將近三分之一的都是他國人。
在經濟制度上，芸神國實行開放的內外交易制，透過發達的陸運和海運與域外各國進行廣泛的商業貿易。在國內，亦鼓勵農業、手工業、商業齊頭髮展、共同繁榮。
在軍事領域上，芸神國東有騎東，西有鐵西，南有褚南、北有麓北，皇城亦有收編了地方精英、實力強悍的禁衛軍，不可謂不強盛。”
說到這裡，宗政長芸頓了頓，沒有繼續說下去，因為她覺得芸神國多年未起戰事，目前的百萬軍隊顯得過多了些，但是否真的冗兵冗費，或許還得看父皇的考量。
