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，重雲認真的練習著揮劍，目光專注地盯著雙手的木製重劍。
就在他繼續努力揮劍，手臂越來越沉重的時候。
“手再抬高點，手臂繃直，不要只是手臂發力，肩膀也一併使力。”
突然出現的聲音讓重雲抬起了頭。
那是一個仰視視角的畫面。
小重雲看到了，坐在自家院子牆上的青年。
耀眼的陽光從青年身後穿過，讓青年的面容都顯得隨著陽光模糊了起來。
這樣的鏡頭語言，就好像告訴讀者，驚瀾在重雲眼裡是需要仰望的崇拜的物件一般。
驚瀾一愣，覺得事情的發展和自己想象的不太一樣——他以為自己只是去稍微調戲一下小朋友而已。
可這個鏡頭好像不太對勁。
驚瀾小心地點開了這一頁的漫畫彈幕。
【哇，這一頁畫得驚瀾真的好像太陽一樣啊。】
【阿重愛上了阿瀾（bhi）】
【重雲遇到了自己成長中最崇拜的人，最大的榜樣！】
【榜樣的力量】
驚瀾不理解。
他似乎並沒有做什麼特別的事情吧，而且他還喜歡經常仗著自己是大人故意說了些調侃小重雲的話。
接下來訓練完後，也就和當初驚瀾那個時候對重雲說的話一樣了。
表達像是對重雲起了惜才之心，又沒有準備收重云為徒的世外高人一樣的形象。
這個時候驚瀾覺得還沒有寫第1次見面的時候還能救一下。
下面的畫面就提出了他第一次見面在村子裡嘴上稍微逗了小朋友一下，逗出小重雲的純陽之體又幫忙解決的畫面——驚瀾知道自己溫和疏離的人設立不住了。
但是漫畫看起來比現實中表現力更強一些。
驚瀾那個時候看重雲的時候，只覺得小重雲的眼睛水汪汪的很可愛。
可換做漫畫的鏡頭語言，重雲看著驚瀾的時候，很明顯眼中的高光都擴大了，眼睛不自覺的睜大，帶上了好奇與嚮往，可年少早熟又讓他努力去繃著臉剋制。
驚瀾就在這樣的情況下半指導地看著重雲訓練了兩個小時。
驚瀾反思了半天都沒想到自己當初說了什麼話讓重雲感到嚮往了。
直到重雲訓練累了才受不住地坐了下來，和驚瀾去問接下來的話。而驚瀾卻沒怎麼證明回答重雲的問題，只是讓重雲隱瞞關於驚瀾的存在。
重雲立刻就答應了。
回憶殺結束，畫面繼續收束到在訓練的小重雲。
而畫面上又接連出現了正方形的框框，代表著重雲的心理活動。
「驚瀾先生一定是一位非常厲害的雲遊四方的方士吧」
「驚瀾先生說不定已經捉過了很多鬼了，不像現在，我連鬼的面都沒見過。」
「我以後也一定要像驚瀾先生一樣厲害。」
看漫畫的驚瀾：誤會大了。
驚瀾點開漫畫彈幕。
果不其然底下一連串的【哈哈哈哈哈哈哈】
【驚瀾：鬼是見過挺多的，沒捉過。】
【哈哈哈哈像驚瀾一樣厲害至少要成個神吧】
【成長中總要有一個榜樣和目標樹立在前方的，磕了磕了。】
【前面的你可太刑了】
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