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第八章 實戰考核
楊桐並不知道自己的成績太驚人而引起了學校上層的注意。不過楊桐倒是清晰感覺到自己的變化了,自己的神經反應比以前要快了三倍!
如此短暫的時間裡取得如此快的進步,只有一個解釋,那就是如今還在自己識海之中的神秘銅錢了。
“難道這銅錢在吸引能量的時候還能夠提高我的神經反應?”楊桐自言自語地說道,聲音非常地低沉。
是與不是,等到拿到這次考試的第一名獎品就可以嘗試一番了。
楊桐從班主任那裡拿到了自己的號碼牌,一般只要之前的資料考試達到及格,實戰考核上表現得並不算差的話就能夠畢業了。不過,如果考試資料極佳,但是實戰考核太差的話,那就需要補考了。或者,考試資料不合格,實戰考核卻很強的,也能夠予以畢業!
這個道理很簡單,資料這個東西是硬姓的,有足夠的成長空間。而且大的社會背景決定了,如果實戰過不了關,那麼如何能夠出縣城?所以,學校從小開始培養學生的實戰能力,對實戰看得極重,要不然也不用拿出重獎了。
這一次整個年級上千人參與實戰考核,註定要很長的時間才能夠完成。
採取分組賽的形式,艹場上已經建起了十六個大擂臺,每個大擂臺邊又分佈著八個小擂臺,每個大擂臺都是長二十米的正方形,小擂臺只有十米邊長。
一個大擂臺有四十八人,而這四十八人又分為八組,採取積分制,勝一分,平零分,負減一分,積分最高者取得小組第一,然後八個小組的第一名進行淘汰,分出勝負後,第一名成為擂主,十六個大擂臺的擂主進行淘汰賽。
楊桐聽了規則之後,計算了一下,自己至少要打十場以上!除了積分制的小組賽比試比較頻繁之外,其餘的幾場都有足夠的休息時間。
負責裁判的老師,開始分發護身皮甲,一邊發一邊說道:“比試點到即止,可以認輸,不得用力過重,不得故意傷人,否則校規嚴懲。”
每人都拿到一副皮甲和皮盔,穿在身上並不沉重,它是用一種特殊的蠻獸皮毛製成,能夠很好地防護住要害部位。
“楊桐,童正彬。你們倆先上,風小波,格魯準備。”一個專門管理記錄戰線的老師大聲叫道。
楊桐和一個同歲少年跳上了擂臺,裁判開口道:“不能打頭部和下體,明白嗎?”
楊桐忽然有一種打散打的錯覺,不過前世的散打拳擊和這裡一比那又不同了,你能想像一個十二、三歲的少年,一拳打出二百多公斤的力量嗎?這是高武世界,人都可以自行飛天遁地了,根本不是地球上的末法時代能比的。
“你是五班的楊桐?早就聽說了你現在是見習三級武師,我到要看看你有多厲害。”童正彬看著楊桐開口說道。
“開始!”裁判宣佈道。
童正彬俯身衝了過來,眨眼間就衝到楊桐眼前,十分兇狠地一腿掃來。
楊桐如今的神經反應快了三倍,這一腿的速度雖然快,可是在他起腳的一瞬間,楊桐就計算出了這一腿的角度和力量,以及最佳的閃避角度和方法。甚至可以給予直接的反應,不過楊桐的神經反應雖然快,可是身體卻達不到同樣的標準。
說白了,楊桐的身體還沒有完全熟悉突然倍增的神經反應。
楊桐一個側後退,從容這一腿。
不過,童正彬的實戰經驗明顯非常豐富,一套組合攻勢施展開來,招招對著要害和關節攻擊。
楊桐皺了皺眉頭,不斷地躲閃著。他的實戰經驗並不少,因為家裡有一個高手父親,時常會陪他過招,之所以沒有還手那是因為需要時間來調整自己