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當司馬小昭把泡好的一杯茶放在路小山面前的時候，路小山很正式地對司馬小昭說：“謝謝小昭。”
路小山這一聲真誠的謝謝，讓司馬小昭的臉上有些異樣，心裡卻有些感動。“路老師，不必謝，給老師泡茶是應該的。”司馬小昭急忙道。
路小山微笑地看著司馬小昭，“小昭，你說給老師泡茶是應該的，這話很正確，但這個應該是基於我教過你知識，是對你有恩的人，給對你有恩的我泡茶，這個應該的本質是感恩。”司馬小昭沉思著點點頭。
路小山接著道，“別人對你有付出，就對你有恩，你就要對他心懷感恩，比如你的父母、老師和所有為你提供過幫助的人。人都是獨立而平等的，沒有誰天然的欠你什麼，沒有誰就該為你付出。”
見司馬小昭頻頻點頭，路小山給他一個讚許的眼神。
接著路小山換了話題，他道：“小昭，你的理想是高階畢業進入老師的母校藍寶石大學，超越你的二姐，這讓我對你充滿期待。因為你不僅有理想，並且你的理想很高遠。”
司馬小昭此時的心情激動起來，但嘴上卻沒有自信的說：“可是，路老師，我的基礎不好，藍寶石大學我只能想想罷了。”
路小山笑了笑，問道：“小昭，你把剛才燒水時觀察到的水溫變化過程跟我講講吧。”
“好，老師。開始燒的時候水溫是25攝氏度，然後一度一度地升高，最後達到100攝氏度。”司馬小昭說。
路小山對小昭豎起大拇指，“你觀察的很仔細，表達的很準確。這25攝氏度就是你現在的學習基礎，是起點，100攝氏度則是你的理想，就是你的藍寶石大學，而水溫一度一度的升高就是你不斷學習，成績不斷提升的過程。”
司馬小昭露出欣喜的表情，“路老師，我聽你的。我要上藍寶石大學，我會一步一步去努力。”
“好，小昭，志當存高遠，我相信你。我給你的這本書《將軍之路》，是世界名將原祖的傳記，書中講述了他從奴隸到將軍的奮鬥歷程。我們所在的星球就是以他的名字命名的。你要邊看邊思考，從中汲取成長的營養。”
司馬小昭堅定地點點頭，站起來鞠躬施禮。由衷地對路小山說：“謝謝您，路老師！”
頑劣之子以禮儀馴化，低迷之人以大志激發，這就是路小山針對司馬小昭的教育之道。
司馬小昭留在書房看書，路小山下到一樓。見路小山過來，司馬小詩起身道：“路助理，你們交流的怎麼樣？”
“我已經引導他確立了報考藍寶石大學的理想，他目前的響應很積極。接下來的一週愛麗助理和卡爾老師注意觀察他的表現，並反饋給我，下週我繼續和他交流。”
司馬小詩感激的對路小山說：“你可能是幫助我們家解決了最大的問題，謝謝你，路助理。”
“不必客氣，我只是偶爾關注他，付出最大的是愛麗助理和卡爾老師。他的轉變才剛剛開始，以後的成長需要我們一起付出更多的努力。”
說完，路小山起身告辭，卡爾貞潔也隨之起身。愛麗尚春見挽留不住路小山，臉上明顯有些失落的神色。
……
二月的艾丹州落了一場暴雪，雪花連天接地，萬物銀裝素裹，這樣的景象在處於北半球偏中多雨少雪的臥雪公國的二月，已是多年不見。瑞雪兆豐年，大雪給艾丹州繪出巨幅的風景畫卷，預示著這一年的五穀豐登。
雪後第二天的早晨，路小山正駕車在上班的途中，放在副駕座椅上的手機響了起來，他看到來電人是卡爾長雄，立即戴上耳機接聽，“趕快到單位來，州三中有學生跳樓，你隨尹恩副署長他們一起參與事件處理工作。”“好的，署長，我馬上到。”
路小山到達州教育
