第48部分 (第3/4頁)
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意思照辦。”
馬雲龍氣消後，想了想，把他處理方法說了出來：“我看這二處賭莊就關掉一家算了，剩下的一個賭莊搞得豪華氣派些，只允許有錢人家來賭，窮人家不給進。他們賭之前必須交夠部分保金或房畝地契，這地契必須不能是全部，最多隻能押自家地契的三分之一，保金則是根據個人富裕程度來定。他們賭資不夠時，我們可根據所押保金或地契借錢給他們，但賭輸完之會就不允許他們再進來賭，你看如何？”
文衝聽後，想了想，大喜道：“妙哉！此方法甚好！吾讀書萬卷，書中從沒有提及此種做法，乃前世無有的創新也！”此時的文衝開始崇拜起馬雲龍了。
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文衝之所以覺得這個方法曠古未有，實在是此方法三全其美。一來可保護窮人不再賭博；二來給富人賭博也有一個限度，不至於他們傾家蕩產；三來有先交的保證金和地契做抵押，以後就用不著追債了。
他又繼續問道：“剩下的一處賭坊，該如何處置？”
“我想將它改為書社，為附近百姓子女提供讀書去處，聰慧家貧者可免學費，也可為他們提供半工半讀的機會。定期或不定期的舉行各學派飽學之士之間的大辯論和學術交流，所有費用全免。”
馬雲龍說完，看了看大家的反應，發現他們全愣住了。
只有文衝先反應過來，他起身走到馬雲龍面前，施了一個跪謝大禮，激動的說道：“吾為天下寒士給主人叩禮，汝之胸懷可堪三百年前的孔夫子，施捨豪邁之氣可堪百年前的趙國平原君，乃為壯舉也！”馬雲龍清楚文衝為何如此感慨，文衝是一個愛書、痴書之人，少時家道貧落，讀不起書，為能讀書，他只好賣身到北濟侯府中為奴，做了二位公子的伴讀書童。他十分珍惜那時的讀書時光，有機會就拚命讀書，才會有今天的才能和見識。馬雲龍此舉，可以解決一些想讀書而又讀不起書的窮孩子的後顧之憂，還能為他們提供勤工儉學的機會。再者，免費為各學派學者提供學習交流的場所，能為他結交更多的飽學之士，以後學習機會更多了。再者，當時各學派之間的大辯論很盛行，一方若能長期舉辦，這一方日後必定聲名遠播。
其實馬雲龍的目的不光是為這些，他有更深層次的想法。一來可以為自己選撥人才，以後這些學童和寒士說不定真會出些忠義有才學之人；二來這些讀書的學童和各學派的學者，以後可能在秦漢二代出仕為官，朝廷有人好辦事，這是千古不變的道理。
馬雲龍願意扶助貧困學子，道理很簡單：人窮了才會發奮。那些紈絝子弟沒有生存壓力，整天只想著玩耍跟泡妞，沒有多少吃苦耐勞精神。窮人家的孩子早當家，他們一定會珍惜得來不易的機會。不過窮人家孩子有一個弊端，出人投第的很強烈，他們為了能翻身做人上人，有時會採取不擇手段謀取，人富於心計和狠勁，不如富家之弟天性善良的孩子那樣單純。
人無完人，金無足赤，只要注意培養和引導，無論是富家子弟，還是窮人家子弟，都會有優秀人才的，只不過窮人家的孩子機率高而已。
至於那滾出去，負責管理賭莊的二個管事的處置，馬雲龍建議是：立即給予清理。文衝本來想為這二個求情，被馬雲龍不客氣嚴厲批評，那二個人心機如此歹毒，即便他們有管理經驗，有當地的人脈基礎，也絕不能用！馬雲龍見這二人混混沒一個可取之處，人豪邁甚至粗俗都可以，但不能心腸歹毒，此屬惡狼心腸之人，待你落難之時，必將跳將出來反咬你一口。
馬雲龍教導文衝，做為領頭之人，該仁慈的時候是該仕慈，但在原則問題上絕不妥協，該處理時候的堅決處理。諄諄教導完後，當即在眾人面前宣佈：以後他不在，文衝就是這裡的主人，一切事宜都由文衝做主。
