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在上課的前一分鐘，有個男性同學吹了聲口哨，蠻響亮。
讓很多人回神，也打破了教室裡微妙的窺探氣氛。
鶴連祠深深吸了口氣，再撥出，隨後臉上恢復成沒什麼情緒的樣子。
他用這短短的深呼吸的時間，消化掉對唐朝這副模樣的驚艷，並同時理清了唐朝突然造訪對當下以及後續會產生的影響。
鶴連祠拉開凳子起身，對周圍的同學點頭示意，用恰到好處的音量道一句抱歉。接著一隻手拿起桌上的書和揹包，另隻手扣住唐朝的手腕，把他帶到教室最後排的角落坐下。
再往後看的話就太刻意了，同學們紛紛轉回視線。
老師恰好在他們轉頭的時刻踏進教室。
唐朝全程都比較安靜，倒也沒折騰出什麼意外事件。跟著坐到後排之後，才開口叫了一句哥哥。
小聲的，清朗的少年音，也很乾淨。
和這一身打扮有截然不同的清純感。
鶴連祠本來開啟筆記本給他寫紙條，但聽見這聲音後看了唐朝一眼，最終湊到他耳邊用低沉的嗓音哄道：「乖。」
哄完，手上的紙條也推過來，唐朝低頭看了一眼，上面寫的是。
[公主，現在先自己玩。]
剛剛被鶴連祠說話時的吐息燻到的耳朵後知後覺地發起熱，唐朝過來之前本來的打算是鬧一鬧，他知道鶴連祠能在表面上容忍自己一些不過格的任性。
——那是這場遊戲裡的情趣。
可看到這張紙條，他忽然改變了主意，還真的「乖」起來。
唐朝其實比鶴連祠大，鶴連祠上小學前在家裡接受了比較長時間的學前教育，二十歲讀大一。而唐朝的父母都在國外，除了給錢不怎麼管他死活，他一個人住著原本該一家人住的小別墅，叛逆期持續了一整個高中，沒有選擇讀大學。
他自己去學了很多東西，樂器、繪畫甚至插花，林林總總，其中他最喜歡的是調酒。
於是後來他用父母給的錢資助了初中時很喜歡的一個地下樂隊，和裡面才華不得施展的作詞人合夥開了一家酒吧，給了瀕臨解散的樂隊一個去處，也讓自己正式成了一名調酒師。
他今年二十二歲，臉長得很嫩，用同性戀裡很普遍的叫法叫鶴連祠哥哥，即使刻意發嗲也沒有什麼違和感。
鶴連祠也很平常地接受了。
唐朝出於好奇，踏足過好幾所自己未有機會涉及的大學，本地最有名的z大自然也逛過。
但像這樣坐在課堂裡面聽課還是第一次，儘管講課的內容他一竅不通，講臺上的老師看起來也很嚴肅的樣子，唐朝還是有一種很純粹的新鮮感。
他沒有玩手機，看一會兒講臺，看一會兒做筆記的鶴連祠。
鶴連祠投入到一件事裡的時候往往會有一種隔離外界的專注，這讓他的表情很沉。中性筆的筆尖在紙面上快速滑動，墨水淌出鋒利又漂亮的瘦金體。
上課的地點是小教室，唐朝被鶴連祠讓到了裡面，靠著牆，左側是鶴連祠握筆的右手。
那隻手攥住筆身時指骨的凸起分外明顯，手背隨著發力偶爾上鼓一條青筋，整隻手很大，也很有男人味。
唐朝奇蹟般口乾舌燥，抬手摸了上去。
鶴連祠手背上的筋脈在他指尖下起伏，書寫時微微顫動。
唐朝整隻手都覆了上去。
鶴連祠下筆不停，直到被完全貼住才一頓。唐朝掌心柔軟，溫度毫無保留地傳遞過來，他眼也不抬，把筆換到左手，右掌反握住唐朝，繼續用左手寫字。
鶴連祠的手指嵌進指縫，唐朝忽然和他十指交握，有些驚訝地看著他。
他想問，但鶴連祠似乎覺察出他的心思，和他握著
