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未見別的車輛，說明還是屬於孟昭延的私人地界。
直到看見一座崗哨亭，道閘杆橫亙在馬路中間，成了一道涇渭分明的界線。
到學校時，程曼爾猛然想起自己手機壞了，忙問司機怎麼聯絡孟昭延，司機卻拿過副駕上的盒子遞去。
「這是先生讓我交給您的。」
一部手機，新的，滿電，裡面只存著一個號碼，還提前註冊了個微信，已經有了條未讀訊息，是一個頭像為碧空藍天，中央有一道橫穿整個畫面的飛機雲，飛機尾翼只露出半截的人發給她的：「52100」
一開始，程曼爾還不知道這串數字是什麼意思，直到看到微信錢包裡的十萬塊。
她坐在課室角落，盯著那個數字，不敢置信地數後頭的零。
一向熱衷於點人頭的任課老師今天出奇放過了還在宿舍睡懶覺的人，咳了聲就開始上課，所以程曼爾也不知道，鍾可星和曲允桑已經沒來上課了。
傍晚回宿舍，她看見那個向輔導員編造謠言的舍友在收拾行李，禮貌問了句，對方說：「突然被通知轉宿了，莫名其妙的。」
第二天，程曼爾發現兩人一天沒出現了，按理說，曲允桑搞簡訊轟炸這種動作，鍾可星免不了要來譏諷她一番。
第三天，她新手機裡收到一條助學金簡訊，收信人寫的是「程曼爾」，可她還未向輔導員報告自己換了手機號碼。
第四天，學校出了紅章公告，開除中文系那位以私的輔導員，還登上了教育廳官網，意指她從此再也不能從事教育類工作了。
程曼爾趁著午休，去輔導員辦公室看了眼，沒成想還真讓她趕上了。
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