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歷史地理學的教授，是一位女性。
她複姓司馬，單名一個梅。這位教授可不得了，她是河洛人，曾畢業與京城大學，在本科畢業後又前往美國讀完了研究生，而她個子不高，留著捲髮，戴著眼鏡，總是笑呵呵的看著學生們，是一個非常有魅力的老師。
這位老師是最近才被聘請到學院內的，至於她這個學歷為什麼願意來到大西北教學，那是有一段故事的。據說司馬梅教授家境貧苦，家人無力承擔學費，也不願意她這個女孩子繼續讀書。
金城大學歷史文化學院當時的院長，不對，是系主任姓阮，大家都尊稱他為阮先生，阮先生一生都在幫助各地的貧困學生，聽聞其一生資助了超過兩千多名學生，在他資助的學生名單裡，儼然就有這位司馬教授。
司馬教授在他的資助下，完成了自己的學業，並且在美國某大學留任了一段時間，在那裡上歷史地理學，在積累了豐富的經驗之後，她義無反顧的返回祖國，並且來到了金城這個小地方，在這裡擔任教授。
眾人都覺得她是來報恩的，在學生們問起這段往事的時候，她總是俏皮的說：“我來這裡是因為這裡的房價便宜。”
在她的第一節課上，陳艾就成為了她最喜愛的學生。
司馬教授剛剛回到祖國，對這裡學生們的水平還沒有一個清楚的認識，當她樂呵呵的詢問了幾個問題之後，陳艾以最快的速度回答出了這些問題，這讓教授非常的驚訝。
要不是老師們告訴了陳艾的情況，只怕她就要以為祖國的歷史學學生們的水平都已經到達了這般高度。
陳艾也很喜歡這位老師，大概是因為老師她非常的和藹，她的口袋裡常年都帶著糖果，上課之間常常給學生們發糖，小學老師用來籠絡孩子們的手段，在大學裡也能起到作用。
小學的孩子總是想讓自己更加成熟，而大學的孩子總是想讓自己看起來更加幼稚。
圖書館內，陳艾和張平不斷的搜尋著書籍，陳艾已經找到了幾本，張平都快抱不動了。
“就上了一節課，卻讓我們去看十幾本書這位教授到底是怎麼想的啊。”
張平無奈的搖著頭，司馬教授在下課之前，曾吩咐大家以宿舍為單位，務必找到一些關於課程的書籍來看，她推薦的這些書籍非常的多，而且繁瑣枯燥，學生們熱切的答應了，但是真正去圖書館裡找這些書的人並不多。
但是陳艾顯然就會這麼做，他叫上了張平，準備在其他人將書借走之前將書帶回宿舍。
張平對此是格外無奈，除了你，還有誰會那麼聽話？
都是大二的老油條了，老師的話早已被當成了耳旁風，大家都忙著自己的事情，有的準備去考駕照，有的準備勾搭大一的學妹，有的準備盡情宣洩自己的青春，當然，也有沒出息的準備寫書什麼的。
“《中國歷史時期冬半年氣候冷暖變遷》找到了。”
陳艾取出了一本書，放在了張平的懷裡。
張平忽然問道：“老陳啊，我聽說要換班主任了，你跟王院關係近，有沒有什麼訊息啊？”
“《中國歷史地理學研究》找到了。”
陳艾並沒有回答，只是又拿了一本書，塞給了身後的張平。
張平討了個沒趣，也就不再詢問了。
兩人抱著厚厚的七八本書，筋疲力盡的走進了宿舍裡，宿舍裡只有艾力一個人在激情的上分，兩人將書放了下來，陳艾這才抬起頭來，問道：“你看還是我看？”
“你先看吧，你看的快，等你讀完了我再讀。”
得到了回覆，陳艾就坐著看起了書。
老張在宿舍裡活動了一番筋骨，正好艾力打完了一局，憤怒的丟下了耳機，走進陽臺，點了一根菸，張
