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在心裡暗暗生氣：你以為是誰一直在後面跟著你們的啊!
我真是個小心眼的人。
我想，就算聽不到&ldo;多虧了老師&rdo;這種特意的感謝也沒關係。只要我所教的東西能滲透到學生心裡，甚至意識不到是從哪兒學到的，那也行了。
接下來我會聯絡古岡辰彌。古岡同學的電話一直打不通，我便試著向我在市政府工作的初中時的朋友商量這事。他恰好和古岡同學上的同一所高中。於是，我就託他幫忙查查古岡同學的聯絡方式。我高中上的是學區外的私立學枝。我現在才想到，要是我也上公立學校的話，說不定早已見過這六人中的誰了呢。
要是那天我也在現場的話……
老師、您丈夫，以及六個孩子之間發生的這起事故，會對我產生怎樣的影響呢?我總覺得，老師您似乎在傳遞給我什麼資訊，您想讓我注意到一些重要的事。
那麼，先寫到這裡。我再寫信給您。
大場敦史 謹拜 竹澤真智子女士
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大場君：
謝謝你的信。我猜想，你在寫和沙織同學的對話時，一定非常為難吧。真是謝謝你。不僅是沙織同學，看到我跳進河裡的其他孩子，一定也對我抱持著不信任感。
如你信中所寫的那樣，我先生不會游泳。要是他帶著孩子們去海邊，我一定會考慮到發生意外的可能，反對他這麼做。可因為去的是河邊，我便掉以輕心。加上又不是游泳的季節，孩子們也早已習慣了在河邊玩耍，我做夢都沒想過會發生什麼意外。赤松川對我來說早已是日常生活的一部分，我以為對孩子們來說也是這樣。
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