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第二天，第一節上課鈴還沒響，我在操場上對普勞斯說：〃那句題詞，還有夾在書中的那張便條，就是寫給我父親的那張便條，真的是你父親寫的嗎？〃我問道。我認出筆跡有點像普勞斯的，但沒有告訴他。
〃給你說實話，我沒給我父親看那本書。〃普勞斯帶著慚愧的神情說，〃我本該告訴你，但不知道你會做何反應。反正，要是知道我帶你去見了祖父，他會殺了我的。因此，我寫了那句題詞，還有那張便條。但願誰也沒傷害。〃
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法官（3）
〃是的。〃我說。
在第二年的年中考評中，我在班上16個同學中名列第二，諾因獎學金的第二候選人。這個獎普勞斯得到了，主要是他在〃人品〃考核上以壓倒優勢的分數擊敗了我：總共500分就得了385分。〃大家都認為你應當得獎。〃普勞斯說。他說他和其他同學正在考慮提出請求，要求對獎學金評定提出申訴，可我把他勸住了，擔心惹出麻煩。
我各門功課的分數大幅度提高，但〃人品〃分數始終保持在45分。問題還不僅僅是很低，而且固定不變，從來就沒改變過。裡弗斯好像在說：這個不能變，我的其他功課的分數根據情況可上可下，但我的〃人品〃，我的本質，將始終保持不變。可以說我的額頭上已經打下了45分的烙印。我就是我，我的人品就是我的命運，我的命運就只有45分。
年終考評結果公佈兩天後，我父親醉醺醺地出現在學校門口，吼叫著要進來。此時是12月中旬的一個下午晚些時候，〃城裡娃〃都已經放學回家了。〃住校幫〃紛紛擁到窗前，想看看究竟發生了什麼事。
〃那人是誰？〃〃拳擊手〃安德森問。不過，我立刻聽出了父親的聲音。我在這群〃住校幫〃假裝打氣的吆喝聲中跑出宿舍，穿過操場。
〃是斯莫爾伍德的老爸。〃我聽見有人在說，〃他絕對是喝醉了。快去把他逮住，斯莫爾伍德，快去把他逮住。問問他有沒有給我們留點酒。〃
〃裡弗斯校長，〃父親搖晃著校門的鐵欄吼道，〃裡弗斯混賬，查利·斯莫爾伍德要對你說句話。裡弗斯混賬，讓我進去。要麼出來見我，我倆就在這門外說幾句也行。先生，我想保證用不了你幾分鐘。你是知道的，是關於我兒子的事。你評價他人品不好，我斷定這絕對是個錯誤。你跟我呆幾分鐘，說不定你就會更好地瞭解他，說不定你就會從一個完全不同的角度看他。〃
等我跑到大門口，那個名叫安特爾、住在大門旁邊的一間小屋裡看管男生進進出出的小個子老頭正氣得發狂。他戴了頂軟帽，穿了件印著費爾德中學標章的學校運動衫，像是自從畢業後就從沒離開過學校。
〃別出聲，先生，別出聲。〃安特爾說著，站在父親的雙手夠不著他的地方，自己的雙手緊握。〃你要是再叫，他們會叫警官的。〃
〃我在警察局有朋友。〃我父親說。
〃回家吧，爸，回家吧。〃
〃喬，是你？〃父親說道，好像他最沒想到在學校遇見的人就是我。他穿著連褲的工作服，口袋裡插了一排鉛筆，腳上穿著一雙沾滿鹽漬的黑皮靴，手裡拿著那根〃掙飯棍〃，看上去像是直接從碼頭上來這兒的。他光著頭，頭髮直立，像是剛剛脫掉他的絨線帽，不過，沒看見他的帽子在哪裡。
〃喬，去把裡弗斯校長叫出來。〃他說，〃告訴他你爸，查利·斯莫爾伍德想跟他說一點點話。〃說到〃一點點〃時，他用拇指和食指比了個一點點的動作。
〃他不在。〃我說，〃他開會去了。你幹嗎不趕快回家？〃
〃裡弗斯混賬，〃父親揚起頭大聲吼道，眼睛眯縫著，好像這樣能更真切地聽清自己的聲音，能更好地欣賞自己的聲音。圍
