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喬悅本來坐在中間，楊曉起身後，那陸遠征就是做楊曉的位置，那豈不是坐在她旁邊嗎？
陸遠征搖頭，“不了，我繼續走。”
說完，他便上山了。
他決定相信盛鶴一次。
盛鶴說，他得欲情故縱，得若即若離，讓喬悅感覺到失去他的滋味。
他今天就先試驗一次。
喬悅看著他上山，心中莫名生出失落感。
“老師，要不咱們跟著陸老師吧，我們已經落下一大段路了，陸老師在至少安全些。”楊曉提議道。
喬悅覺得她說得有道理。
所以她重新起來，跟上大部隊。
楊曉和徐瑩瑩一路上都在聊天，有時候還會向喬悅八卦學校的事情。
徐瑩瑩突然來了一句，“小喬老師，你說，陸老師會喜歡什麼的女生，大波浪，身材凹凸有致的？”
楊曉輕哼了一聲，“能不能別把陸老師想得這麼膚淺，陸老師肯定是喜歡，時而溫柔，時而正經，時而嚴厲，善解人意的女生，就像小喬老師這種，他最喜歡。”
徐瑩瑩反駁道，“小喬老師明明一直都很溫柔的，她哪裡嚴厲了？”
楊曉解釋說，“咱們兩個成績好，當然覺得小喬老師溫柔，你看看李越，三天兩頭被抓抄寫，他就覺得小喬老師很嚴厲。”
喬悅：我還在呢…
徐瑩瑩依舊嘴硬，“反正小喬老師和陸老師不搭。”
楊曉也哼了一聲，“我覺得，小喬老師和陸老師最搭。”
喬悅無語了，她出聲打斷說，“你們說什麼呢，這是老師的私事，不許再討論。”
雖然她跟寵學生，很喜歡這對姐妹花，但是當著老師的面討論老師的cp，多少有點讓人尷尬和無奈。
徐瑩瑩說，“老師，我們就是在關心你的終身大事，你別生氣。”
“我的事情你們不用操心，你們還是操心操心你們成績吧。”
提起成績，楊曉不得不為自己的數學感到悲哀，“自從上了高二，我的數學就沒及格過。”
徐瑩瑩附和，“我也是！”
“小喬老師，為什麼不能讓陸老師來教我們班的數學啊，鄭扒皮他教得又不好，我去請教他題目，他給我說了一大通，我愣是一點沒懂，還不如江浩說得好。”
喬悅不知道該怎麼說，所以她合理地解釋了一下，“每個老師都有自己的教學方式，可能政績上的教學方式不適合你們吧，但是你們平時也得認真聽課，不懂的題可以去問問江浩或者陸老師。”
徐瑩瑩說，“哪有機會問陸老師啊，每次下課，找他問問題的人都排老長的隊，而且清北班的人還說，陸老師是他們的專屬，搞得好像我們不配得到陸老師的教導一樣。”
楊曉點點頭，“對啊，而且，我還覺得清北班的人看不起我們。”
徐瑩瑩叉著腰，神氣十足，“要是我能進清北班，我也橫著走。”
