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喬露的姐姐大她6歲，喬露上小學，姐姐就上初中了，等她姐出去打工了她還在上小學，姐妹倆年齡相差太大，相處時間最多的就是她上小學前的時光。喬露就提前跟姐姐學了數數和字母歌。也沒有特意教學，那個時候娛樂設施少，她家晚上還在用煤油照明，家裡的掛鐘都是她姐上初中後買的，逗孩子玩也是一種消遣吧。
可惜會數數不代表會學習，喬露本人其實並沒有開竅，到三年級之前，她的成績都是一塌糊塗。
一放學就不想寫作業，她媽一讓她寫作業她就哭，一哭就被她媽打，簡直就是一個惡性迴圈。
這樣悲催的童年，現在想來還心有餘悸。
別跟農村婦女講什麼兒童心理學，鼓勵教育，不能體罰之類的，她們只相信黃荊棍下出好人，不打不成才。
喬露從小沒少捱打，大了親戚們教育她得感謝她媽媽的嚴格教育，如果是魯迅先生下筆，說不定能寫出一篇諷刺文學。她沒有那樣的文采，也不敢反駁親戚們說的話，不然他們會有更多的話壓在她身上。
她似乎也陷入了一個怪圈，如果不是她媽老打她，可能她真的沒那麼出息，她媽好像確實是因為要照顧她跟她爸長期兩地分居，所以，難道她就有原罪嗎？舅舅們還說她媽因為生了她身體不好，導致她從小到大心裡的負罪感都很重。
反正喬露從有記憶起她媽就經常吃藥，最嚴重的應該是跟外婆一樣的風溼病，隨著年齡增長雙腿變形得厲害。
那種的負疚感伴隨著她的整個童年、學習生涯，她的成長期裡媽媽陪伴她的時間最多，但她偏偏不適應跟她媽太過親近大概也源自於此。好在她現在有了靈露，可以悄悄的給她媽媽調理身體。
不管怎樣，她媽媽是愛她的，她也一樣。
現在新聞上時有報道小學生、初中生、高中生輕生，有些人認為是因為現在的孩子過得太好了，無病呻吟，喬露雖不是當事人，但也能感同身受幾分，替他們感到惋惜。
喬露一直沒說的是她小時候其實也是有輕生的念頭的。某次在喬露被她媽用那種細長的竹枝條打得在地上打滾的時候，她就想過要不要直接往旁邊的水田翻過去，淹死算了。
但當時她又有一種倔強的想法，自己要是死了那麼多打的白捱了。
現在想來，即使她真的翻到了田裡也死不了，畢竟水田裡面的水只有那麼一點，田埂又不高，她媽一下子就能把她撈起來。
很多人都想回到小時候，喬露也喜歡看各種穿越重生小說，但她卻不會做這種夢，雖有快樂的時光，但她的童年更多的是灰色。好在，她長大了，可以自食其力了。一切都會越來越好的。
說回她的成績吧，在三年級的某個週末，老師佈置寫一篇作文，她姐姐喬菲也放假在家，給她指點了一下，後來那篇作文被老師表揚了。
好像這之後她就開了竅，漸漸的成為了班上的一二名，說明鼓勵教育真的有效。
回到熟悉的地盤，記憶的匣子一一被開啟。
算了，多想無益！
“你好，我取個包裹。”
“叫啥子名字？”
“喬露。”
“你來得剛好，早上又到了一個！”
快遞點的老闆娘幫喬露一起把好幾個她的包裹放進後車座。
“謝了大姐！”
接著喬露又驅車去超市買了米麵糧油，水桶，塑膠盆等必需品，這真的是回家的最後一站了，馬上就能到家啦。
金沙村離晏城鎮三公里，開車五分鐘不到就到了，喬露把車停到了馬路邊的二叔家。二叔喬文興家有喬浩和喬薇一子一女。喬露跟喬浩相差一歲，小學在一個班上學，兄妹倆感情不錯。
喬浩初中畢業，二叔
