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安琪兒簡直快要被氣死了。
這世上怎麼有魚魚這麼討厭的小朋友！
還偏偏坐在第一排，安琪兒只要一抬頭就能看到這個煩人精。
她看到魚魚正在埋頭寫作業。
心裡頓時一動，一個非常不友善的念頭忽然冒了出來。
*
魚魚趴在桌子上，看著書本上的作業題。
這些題她看一遍就會了，不明白為什麼還要做。
做作業，還沒有給小夥伴們簽名好玩呢！
小姑娘衝系統撒嬌：【系統叔叔，魚魚手好酸呀，魚魚一點都不想寫作業嗚TAT】
系統心想你跟小豆丁們刷刷簽名的時候，那叫一個瀟灑流暢，也不見半點手痠。
不過它還就吃小宿主這套，於是開啟哄孩子模式：【作業是你們每個人類的必經之路，做的題越多，就能越快成為大朋友。小宿主，你不是很想成為一個大朋友嗎？】
魚魚眨眼睛，認真想了想，然後搖頭。
【做作業的魚魚，還是更想當一個小朋友嘿嘿。(*^▽^*)】
系統：【……】這崽子到底怎麼回事？
似乎越來越難帶了！
下課鈴剛響，安琪兒就迫不及待走到魚魚的座位前。
魚魚看到她愣了一下。
安琪兒大眼睛憤憤盯著她：“你搶了我的蘇大師，還搶了我的小紅花，我要讓你付出代價！”
“蘇師父是因為喜歡魚魚才認魚魚當小徒弟，小紅花也是大家喜歡魚魚，魚魚才能擁有，是你自己不好好做人，才不是魚魚的錯！”邏輯思維能力越來越強的小糰子，不假思索的反駁。
安琪兒呆了一下，怒道：“你才不是人，就是你的錯！”
最初把她當成好朋友卻被無情辜負了的魚魚，並不是很想跟她說話，翻開一頁習題冊，繼續痛苦做題。
為什麼小孩子有做不完的作業，累死魚了嗚嗚嗚。
沉默是最高層次的蔑視，有被蔑視到的安琪兒更氣憤了，只見她一把抓起魚魚的習題冊，咔嚓一聲，習題冊被她撕成了兩半。
“讓你不理我，讓你搶走我的東西！”
魚魚雙眼呆滯。
跟個小傻子似的看著被撕成兩半的習題冊。
安琪兒得意揚揚：“害怕了吧？只要你能夠讓蘇大師也收我為徒，我以後就不欺負你，還把你當成好朋友看待。”
魚魚盯著習題冊看了一會兒，這才抬頭看向一臉得意的安琪兒。
兩秒後，她發出了比安琪兒還要高興的笑聲。
“哈哈哈哈哈太好啦！”
她把變成兩半的習題冊又塞回了安琪兒手裡，在對方木愣的眼神下，認真地說：“變成兩半魚魚還能看見題，為了保險起見，你可以撕得乾淨一點嗎？”
“拜託啦安琪姐姐，你最好了！”
小糰子露出可憐兮兮的請求神色。
安琪兒：“？？？”
她都聽到了什麼。
這個小呆瓜是真的傻掉了嗎，到底知不知道自己在說些什麼！
“你什麼意思，你就不怕老師知道你沒了作業罵你？還沒收掉你的小紅花嗎？”
魚魚臉上的大眼睛圓溜溜的，像極了乖巧無害的小貓咪。
小貓咪捧著臉蛋，困惑地說：“安琪姐姐，習題冊是你撕掉的，老師怎麼會罵魚魚呢？”
安琪兒又是一呆。
糟糕！
她太生氣了，只想著要給魚魚一個教訓瞧瞧，完全忘記了這茬！
小貓咪又突然從座位上站了起來，振臂高呼道：“魚魚最討厭的就是寫作業啦，這下沒了作業還不用捱罵，實在是太
