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那時候家裡條件都那麼好了，種著果園，住著樓房，還願意為了一毛兩毛的優惠早上四五點去排隊，可見雞蛋的魅力。
不過他當初對家人這裡的藉口是收廢鐵倒廢鐵，當時也是嘴急，下意識逃避果園的存在，就找了個跟果園無關的藉口。
現在才琢磨過來，倒廢鐵還是倒水果，不都一樣嗎？
家人又不跟著，也不揪著詢問出處，那他心虛啥呢。
「嗯，今天還算不錯。」駱常慶巧妙的轉移了話題，「霞，我想跟你商量商量，等忙完秋收，咱們把地包出去，去津店住吧！」
文霞愣住了！
一直到駱常慶開始忙活他認為最有趣的事時，文霞還在思考丈夫的建議。
津店可是市裡，比縣城都大的地方，她就去過縣城，像津店那樣的大城市還沒去過，丈夫去了這幾次，突然心大了，居然想搬去城裡住。
文霞有些未知的恐慌和茫然。
駱常慶搖著蒲扇幫閨女拍著蚊子，指著寫在紙上的拼音，讓九九複習。
駱聽雨也在糾結，她糾結的是怎麼自然而然的表現一點點笨。
所以在認『ong』的時候，就小小的頓了頓，皺著眉頭來回歪了好幾次腦袋才勉強把這個音發出來。
駱常慶聽著也皺起眉頭，爺倆做這個表情簡直如出一轍，嚴肅的道：「今天在姥姥家不是背過，這麼快就忘了？」
駱聽雨抬起小臉跟老父親對視，裝模作樣地狡辯：「我順著背能背下來，剛才是沒認出來。」
閨女口才不錯，駱常慶很欣慰：「看著這個字母，讀三十遍。」
駱聽雨：……
院子裡迴蕩著接連不斷的ongongong……
剛開始是她自己，後面奶糰子加了進來，姐姐『ong』，他就跟著發出一聲短促的鼻音『嗯——』
「ong——」
「嗯——」
駱常慶跟文霞樂不可支。
「介於你今天表現不是很好，不夠努力，咱們從今天開始加數學課。」駱常慶看著閨女瞬間皺起來的小臉，心情舒暢，「你數數能數到一百，但是認數字只能從0認到10，咱們加一節十以內的加減法，再認三到五個10以上的數字……」
加學習任務就加吧，還得把責任歸到她身上。
駱聽雨下意識朝她老媽投去求救的一瞥。
老媽在給駱言把尿，還驕傲的誇兒子尿的遠。
駱聽雨放棄掙扎，認命的學習了『+』和『-』這兩個符號，以及它們的含義和用法。
「你還記得1+1等於幾嗎？」駱常慶想了想，閨女兩歲左右時家裡人順口教給她的1+1等於2，也不是很認真的教，特別直白地強行灌輸，1+1=2。
為了不再被老父親抓藉口增加學習任務量，駱聽雨大聲的說出了這道題的答案：「等於2！」
「真棒，我閨女記性就是好！」
等看到老爸在紙上寫下『1+2』『1+3』的時候，她實在忍不住了：「我要尿尿！」理直氣壯的跑去找媽媽。
得讓媽媽拿扇子幫她拍蚊子。
文霞把兒子往丈夫懷裡一塞，抓著蒲扇帶閨女去了茅房。
駱常慶逗著兒子，腦子裡想著閨女接下來的學習計劃，一個沒留神，聽著『嗤啦』一聲，他的手寫教案被兒子的小胖手撕成了兩截。
「……」
從茅房出來的駱聽雨覺得弟弟真是個可愛的小吉祥物。
但還是沒逃脫老父親想培育她的心，在新紙張上重新寫下了簡單地算數法。
駱聽雨也在這一天晚上『學會』了1+2是等於3,1+3等於4……
還認識
