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下午第二節體育課上,李強還是一如既往地帶著學生們進行健身操熱身,羽墨則特立獨行,繼續在操場上奔跑,速度非常快,猶如一頭矯健的獵豹。 此時,隔壁3年級5班的同學也在上體育課,校田徑社的社長蘇雲飛聽到周圍女同學不時的發出興奮的尖叫聲。 “來了,他又跑過來了。太帥了!!!” “看他的大長腿,哇……” “這就是2班的插班生,班草,聽說叫羽墨。” 蘇雲飛抬頭就看到正在奔跑的羽墨,他目測羽墨的速度,應該在每公里3分30秒左右,這一速度已經完全可以碾壓自己5公里3分50秒/公里的配速了。 更讓他驚奇的是羽墨連續奔跑了20圈居然絲毫沒有減速。 “這絕對是田徑人才呀。如果能夠加入到自己的社團,無論是5公里的超長跑,還是1公里的長跑,甚至21公里的半馬,他都沒有問題。”蘇雲飛心裡暗想。 與此同時,也在上體育課的3年級1班的跆拳道社社長林鎮南,也緊緊地盯著正在操場奔跑的羽墨。 當然,還有足球社的社長範大鵬,籃球社的社長穆春,圍棋社的社長張新陽…… 體育課即將下課的時候,羽墨將沉重的鐵拍還給李強。 李強忍不住叫住他,一臉的疑惑:“不知道為什麼,今天我給其他班上課的時候,他們似乎都是十分害怕我這個球拍。說什麼‘驚魂奪命拍’什麼的。” 羽墨瞪大了眼睛,然後轉身看向黃翠翠,黃翠翠給他一個威脅的眼神,意思是:“你敢說,試試!” 羽墨尷尬的回頭看向李強:“李老師,我想大概是因為……因為您的這個鐵拍……做的太醜了!” “啊?醜嗎?”李強仔細檢視自己的教具。 “您看,這球拍上面的毛邊您都沒有打磨,我握在手上都感覺拉得慌。還有就是,這是不是超級像一種體罰的工具,這嚴重影響您作為老師的形象呀。”羽墨一本正經地胡說。 李強聽羽墨這樣說,微微點頭,感覺他說的有點道理。自己當初讓羽墨用這個球拍,確實有讓他吃點苦頭的想法。 “那你為什麼要一直主動用這個球拍呢?”李強突然想到羽墨好像不借別人的球拍,就專門借自己的這個鐵球拍用。 “是呀,李老師,別人是不懂呀。我知道您的這個球拍製作的不容易,雖然醜,但是真材實料,製作並不容易。說實話,我非常喜歡。”羽墨用真誠的目光看著李強。 聽羽墨這樣說,李強暗暗點頭:“還是有同學明白自己良苦用心的。這個球拍自己可是找師傅足足做了半個月呀。” 他高興的將球拍遞給羽墨:“那這樣吧,既然你這麼喜歡這個球拍,那我就把這個球拍送給你好了,你一定要收藏好,畢竟是老師的一份心意。” 周圍的同學紛紛捂著嘴笑了起來,這鐵球拍估計扔到垃圾堆裡,都沒人要。 可是羽墨卻異常高興,接過球拍後,他感激的說:“李老師,謝謝你,我一定會用好這個球拍的。” 李強對他微微點頭回應,然後高聲宣佈下課,同學們紛紛開始有序地返回教室。 黃翠翠走到羽墨身邊小聲說道:“算你小子夠意思,沒有出賣我。” 羽墨舉起手裡的球拍打趣道:“追魂奪命拍!小心咬你哦。” “走開了。我就不明白你為什麼要這麼個鐵疙瘩,又不能打球。你要它幹啥呀。”黃翠翠一看見這鐵球拍就生氣,昨天她可是差點被這球拍砸到腦袋。 馬小詩也湊過來建議羽墨:“你這麼有錢,可以考慮買個好點的球拍,用這麼重的球拍會傷到手腕的。” “這,你們就不懂了吧。這就叫做‘恰到好處’。明白嗎?” “‘恰到好處’?” “沒錯,你們應該聽過‘小馬過河’的故事吧?長頸鹿過河時覺得水很淺,而松鼠則覺得水很深。所以,好不好?適不適合?並不是別人說了算的,得自己親自體驗才行。我力氣大、動作迅捷,一般的球拍對我來說輕飄飄的,沒有感覺。而這種鐵球拍,對我來說才能發揮真正的鍛鍊效果。” “哦……你的意思是說,你是長頸鹿,我們都是小松鼠!我們沒有你力氣大?”黃翠翠的眼神中透露出一絲怒