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以前,研製過水力、風力和載重機械,著有《新制諸器圖說》,又和傳教士鄧玉函一起編譯《遠西奇器圖說》,在機械方面造詣很深!”
“算科的話,能用的教材就多了,遠的有《九章算術》、《周髀算經》,近的有王文素編著的《新集通證古今算學寶鑑》,以及程大位所著的《演算法統宗》,皆可作為教材,臣還準備引入西夷算術,把臣編譯的《幾何原本》加入其中。
王文素程大位皆已作古,目前精通算數的讀書人不是太多,便由臣暫代算科教授之職。不過若是陛下同意的話,臣想推薦幾位精通算術的西夷人。”徐光啟道。
“西夷人?”朱由檢皺了皺眉頭。
徐光啟以為朱由檢不知道,連忙解釋道:“眼下有很多西夷學者在我大明,其中很多人學問很深,在算術機械物理很多學科皆有很深造詣,而我大明讀書人讀的是四書五經,為的是考科舉,有精力研究這些雜學的非常之少。陛下既然建科學院,便是設立百科之學,臣認為不妨延請這些西夷學者為教授,如此才能學到較深的學問。”
朱由檢眉頭舒緩了下來:“朕同意,愛卿儘管延請便是,只要是有學問的,不拘是明人夷人,皆可為朕所用!”
看過三百年後的那些畫面,讓朱由檢對夷人有本能的警惕和反感,不過眼下夷人威脅還不大,不必太過在意。海納百川有容乃大,師夷長技以制夷,對用西夷人為教授,朱由檢並沒有什麼心理負擔。
“農科要儘快籌備起來,研究番薯玉米等作物,培養足夠的人才,朕要用他們為農官向天下推廣。
既然西夷學問也有可取之處,科學院可以進行研究推廣。整個世界我大明是中心,豈能讓西夷學問壓過我大明?朕聞西夷船隻大炮很厲害,西夷人皆之滿世界搶地盤,現在竟然不遠萬里來到大明。其能來為何我不能去?
科學院可同時研究造船航海技術,再配合兵工廠研究火銃大炮,有朝一日我大明船隻大炮要超過夷人,到時朕會效仿太宗,派遣船隊遠渡重洋,把我大明之威加諸四海!”