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文筆斐然、沒有塗改和錯別字。
霞想要偷懶或者想要用某些方式交換懲罰的減輕，比如像是在自己看到的奇怪小薄本里面的劇情那樣用身體賄賂老師，但老師只是安靜的看著她，像個不動明王。
隨後自己就在一天中感受到了自信滿滿到疲勞到精疲力竭到顫抖，嘗試收買老師不成，隨後開始崩潰，開始掉小珍珠，最後哭著向老師痛陳自己的錯誤與罪過。
最終令她感到了一抹曙光的是，老師笑著安慰了抄（指抄寫）到出水（指掉小珍珠）的霞，然後指出她寫了錯別字——就在霞以為老師良心發現意識到楚楚可憐的自己遭到了非人的待遇之後，老師再次將剛剛得到了一點陽光的霞一腳踹了回去。
霞只能在老師的注視下，被自願將自己寫的幾張紙塞進了碎紙機裡面，然後重新開始抄一篇新的。
等到霞抄完了所有的檢討書——只能說不愧是基沃託斯人，一天下來能足足手寫三十萬字，還只是感覺手腕疲勞的程度而已。
然後老師留著霞在夏萊吃了晚飯，讓霞看著老師將這些檢討書裱起來，掛在牆上的洞洞板上面——這是霞在老師這裡的物品的陳列板。
不過聽說幾天之後霞好了傷疤忘了疼又嘗試在風紀委員會的大樓地下室裡面嘗試開發溫泉了，頗有種知恥而後勇的感覺，在夏萊走了一圈不免的感覺日奈給自己上的強度也就不過爾爾。
【法戈：沒事，我明天到格黑娜來。】
【鬼怒川 霞：？？??】
【鬼怒川 霞：請不要這麼做，拜託了老師，我最近應該沒有做什麼違反公序良俗的事情，大概？除了開發了幾個新的溫泉之外。】
【法戈：我來格黑娜辦點事，我想說，明天在自治區15區，77號街上不希望看到任何溫泉開發部的成員，可以嗎？】
【鬼怒川 霞：沒問題！】
【鬼怒川 霞：保證完成任務！老師！】
即便是霞這樣的學生，在法戈老師的正確引導下，也會變成能說會道能歌善舞的好學生——窮兇極惡的溫泉恐怖分子，這都是錯覺嘛。
接下來是通知風紀委員會——至少要和日奈法戈訊息，明天自己要帶幾個聖三一的學生來格黑娜自治區考試，希望格黑娜的風紀委員會不要反應過度。
雖然日奈那裡的迴音顯然對聖三一要在格黑娜自治區考試這件事感到異常的疑惑，但是在短暫的沉默之後，日奈還是對老師的指示表示接受。
明天會提前進行清場和周圍居民的疏散工作。
最後一步是聯絡便利屋，準確的說是聯絡佳代子。
希望佳代子明天能幫幫忙，至少幫忙看一下週圍環境，畢竟要是考試考到一半，被格黑娜的不良學生或者是格黑娜的鋼盔團給狂暴鴻儒考場了，也是相當令人頭痛的事情。
在所有格黑娜的社團集體中，不得不說如果是接觸聖三一學生的話，可能反而是便利屋的態度是最好的。
其他社團對聖三一的學生的態度多多少少有些惡劣。這也就是老師想要讓風紀委員會完成清場疏散就離開的原因。
或許聽起來有些不近人情了，但要是這麼做能減少不必要的衝突，毫無疑問是值得的，日奈也知道現在兩校的關係有些微妙，前不久美食研究會就闖入了聖三一的學院，讓自己相當頭痛。
這一次輪到的是聖三一的學員來到格黑娜的自治區，還好老師提前通知，能讓自己有些計劃的時間，要不然自己同樣會很頭痛。
為了促成兩個學校之間的協議關係，真是讓日奈操碎了心。順便，不要問心是誰。
霞看著手機上的訊息，忽然間有些悵然若失的感覺，不過老師不是來找自己的麻煩倒是好事一樁，她在自己的床鋪上翻了個身，
