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三年後的安排雖然是個問題,但眼下最需要解決的是社團。香川原本想著乾脆跑到學生會混日子,但高中要三線並行實在是太累了。
要不乾脆自己建一個社團?
這個想法一冒出來,香川整個人都精神了。
對啊!沒有的話建一個不就好了?有自己的社團活動室,能自己主持社團的活動方向,可以光明正大地把吃美食當做社團活動內容,豈不美哉?
“老師!”
香川第三次舉起手。
“怎麼又是……沒什麼,香川同學,怎麼了?”
朱秉文差點忍不住把內心的吐槽給說出來了。
“我想申請新社團!”
香川直奔主題,周圍的同學都“噢——”地發出感嘆,小部分學生也忽然低頭開始沉思起來。
朱秉文直接控制不住表情管理,微張著嘴巴愣愣地看著香川。
這屆的孩子這麼不按常理出牌的嗎?
要知道高中的社團不僅和學科成績掛鉤,還和大學升學方向息息相關,因此……
“香川同學,你可要想清楚了,高中社團的成立稽核條件可是非常嚴苛的,不僅需要今後的課題研究方向、現有的成果證明,還需要有三位年級主任和校長、副校長、學校董事的全員承認,只有集合了以上所有條件,才能正式成立學校社團。”
“呃……需要這麼多人蓋章承認嗎?”香川一下子覺得麻煩起來,但是為了三年的在校吃喝生活,她還是堅定說道:“我曾聽過這麼一句話:‘失敗了,你可能會失望;但如果不去嘗試,那麼註定要失敗’,只要不是堵死了路,那要試著去走走看。”
香川堅定的眼神倒是讓朱秉文對她比較跳脫的印象有所改觀,他想了想還是把社團申請的流程說明和申請表發給了香川,說道:“你這麼堅持的話我也不阻止,申請所需要的檔案和樣品物件需要你自己準備,和入團準備期一樣,需要在這三天內完成。”
聽到這香川眼皮子不由得跳了一下:時間這麼緊?這是真心不想讓學生自己成立自己的社團吧?
“老師!”
正當朱秉文轉過身時身後又傳來了一個學生的聲音。不會又是香川這個學生吧?他忐忑地回過頭,發現是剛剛回答了《羅密歐與朱麗葉》的那個女學生。
“你是……仇曼曼同學吧?”朱秉文瞅了一眼講臺上自動對應學生終端認證的座位表,“有什麼事嗎?”
“我,我也可以要一份社團申請表嗎?”仇曼曼因為緊張所以有些結巴,“我剛剛在學校的社團列表上也沒看到我有興趣的社團……”
又來?!
朱秉文這次真的睜大了眼睛,但畢竟有香川的前車之鑑,他倒是沒怎麼再繼續勸,而是又把一份申請流程說明和申請表發給了她。
這時候下課鈴聲響起,眾人回過神:一節課這麼快就結束了?
“咳,原本第一節課是用來說明社團教學制度和給大家進行自我介紹的,不過看大家聊得這麼開心,後半流程我們就跳過吧。”朱秉文趕緊佈置接下來的安排:“下一節課請大家根據各自終端的教育程式,攜帶自己的運輸機器人將行李放到宿舍裡。穿過學校運動場後就能看到宿舍大樓,藍色外牆的是住校生專用,綠色外牆是午休生專用,在宿舍樓前有導航ai,不認識路的話就多問問,在第三節課上課前請大家返回教室。”
朱秉文話音剛落,學生們就爭先恐後地跑出教室,就連運輸機器人都差點撞到一起,嚇得後面的學生急忙出來主持紀律,倒是有些學生不慌不忙,等教室門口不怎麼擠了才慢慢出去。
朱秉文站在班級門口,他看著學生們快步衝向電梯的樣子,心情遊戲複雜。
這一屆的學生還真