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簡單描述一下,上半身紅的,下半身綠的。
紅配綠……
嘖,這麼有畫面感的場景,真沒想到會降臨到自己身上。
我覺得我臉都應該已經黑了。
(二十三)
我就算再難以置信,也只能接受了這件事情。
畢竟,就算我早上瞎了眼也不可能這麼搭配著出門。
糟踐我這副完美的身軀,這可是會遭雷劈的!
所以這一定不是我的身體。
(二十四)
我等門口的那個神經病走了,再出的廁所。
然後,廁所還是那個廁所。
鏡子裡的我也還是我。
太棒了,我還沒有做好放棄我那張魅力容顏的準備。
緊接著,疑問就接踵而來。
那我怎麼可能會穿這麼傻逼的衣服?
我沉思了片刻:這該不會是這個世界,我的校服吧?
(二十五)
我在衣服上審視了很久,最後,終於在衣領發現了一個很小的字元:2。
2,不是這個二,只是這個2。
我覺得這衣服更傻逼了。
一時之間,我甚至於不知道,該為另一個世界的我的審美沒有發生突變而感到欣慰,還是該我接下來即將體驗這種生活而感到難過。
(二十六)
孤芳自賞了好一會兒,我看著那套醜到令人髮指的校服,這才真正意識到了我已經穿越了的事實。
一個廁所的距離,間隔了兩個世界。
我悔,我恨!
也不知道,另一個世界的我還沒有善待我的身體。
還是說失去了偉大靈魂的我的身體,直接一頭栽到了地上。
我日!地上好髒,我不要!
如果還有從頭再來的機會,我就算是被班主任掛到了牆上,我也絕不會走進這個廁所。
(二十七)
但寫作業是絕對不可能寫的。
(二十八)
那還不如穿越呢。
(二十九)
哦,我想起來,就算是穿越了也還是要寫作業的。
(三十)
那算了,老師你還是把我掛牆上吧。
第四章
(三十一)
雖說我此刻說得輕輕鬆鬆的,但事實上我內心滿是驚濤駭浪。
當然,不僅僅是因為我此刻要穿比以前更加傻逼的校服,還是因為我現在極有可能穿越了,還來到了一個和原來幾乎一樣的世界。
(三十二)
說到這我就很納悶。
鏡子裡的我也摩挲著下巴,除了校服以外,我幾乎和從前沒有任何的差別,就連所在的廁所也是一模一樣的落魄。
……所以說,我這穿越圖啥呢?
(三十三)
這才話音剛落,我就明白了這圖的是啥。
這個世界的我沒有鎖門。
所以在我親愛的老師找上來的時候,他站在廁所外,一眼就看見了我,他一身的黑衣,眼裡似有寒芒,他怒道:「林明庭!」
我懶懶地應了一聲:「哦。」
不是我囂張,我是真的愣住了,條件反射的便一臉懶散地和他對上了。
沒想到我沒有任何的變化也就算了,結果就連任秋寒這個逼也沒有任何的變化。
那張英俊的面孔上,照舊是令人見了就心砰砰跳。
別多想,嚇的。
(三十四)
對,任寒雨就是我班主任。
教數學的。
任秋寒,某著名國外私立研究型大