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不可能沒興趣的對吧，不然怎麼?能學好?這?些科目呢？
李葵一實話實說：「也?不是完全沒有興趣，只是綜合考量了一下我未來想要長久和深入學習的專業，覺得還是文?科更適合我。」
陳國明眯了眯眼：「你想學什麼?專業？」
「我想讀中文?系，具體是文?學相關還是語言相關，我都?可以。」
陳國明有些詫異，因為他很少見到高一年級的孩子就能明確自?己以後想學的專業。更普遍的情況是，直到高考完，許多人還是不知道?自?己未來的發展方向，隨意地將志願填報一通，等真的進入了大學，才?知道?自?己當?初的選擇到底是個什麼?牛鬼蛇神的玩意兒。
看到這?樣有主見、有目標的學生，他本該欣慰的。
可他現在欣慰不起來，不禁倒吸冷氣「嘶」了一聲：「文?學或語言……怎麼?想起來學這?個呢？」
李葵一覺得這?個問題問得很奇怪：「因為我喜歡啊。」說完，她又覺得自?己的回答太隨意了，便補充道?，「而且我認為我也?有這?個學習能力。」
陳國明聽她說這?話，瞭然地笑笑。他很理解的，小孩子嘛，都?是很單純的，一聲「熱愛」大過天?，這?樣的學生他以前又不是沒見過。他不禁放鬆了些，身子靠在椅背上，語重心長道?：「你有興趣我能理解，女孩子嘛，喜歡搞點文?藝的東西，這?很正常。但我要提醒你的是，中文?系裡可不是你想像的什麼?每天?讀讀書?，寫寫字，風花雪月，悠閒自?在。你如果抱著這?樣的心態進去?，肯定會大失所望。再?者，你說你有學習能力，我不否認這?一點，但是中文?系不需要你有多強的學習能力，它的門檻很低，人人都?能學，所以，我建議你還是不要浪費了你的能力。」
浪費？李葵一眉心蹙了蹙，她很想問，那學什麼?不叫浪費？人們總是這?樣，覺得文?科類的東西學起來不用動腦子。怎麼?，文?科生都?是用腳趾頭?學習的嗎？
但她沒將這?話說出來，她知道?，只要她和陳國明吵起來，這?事兒就沒完沒了了，便壓了壓心底情緒，平靜道?：「首先老師您要知道?，我想讀中文?系並不是一時腦熱，也?不是說喜歡什麼?風花雪月的東西。既然我喜歡，那我肯定不會讓這?份喜歡止步於幻想裡。我查過資料，我知道?中文?系要學什麼?，而且我也?在網上聽了一些頂尖大學開設的相關課程，無論是和文?學相關的文?學史、文?學理論、文?學批評，還是和語言相關的語用學、語音學等等，我都?很有興趣，基於以上，我才?說出我想讀中文?系這?樣的話。其次，中文?系的門檻是很低，但是我又不滿足於在門口處徘徊，既然想學，那必然想學得精深些。若往深裡研究，只怕不是這?門學科配不上我的能力，而是我的能力若能配得上這?門學科的萬分之一，已經算是我的幸運了。」
又來了。
她總是有理有據地叛逆！
陳國明很無奈。從她上次在辦公室裡跟他對峙時開始，他就知道?，這?個女孩子是個認死理兒的，她覺得對的事情她就要去?做，根本不考慮現實的。既然如此，他也?不想再?跟她繞圈子了，直接道?：「你現在年紀小，成績也?好?，在學校裡生活你得心應手，所以對於有些事情你總是想當?然，覺得未來在你腳下。但等你上完大學進入社會就會知道?，生活不是理想化的東西。」
李葵一聽明白了，沉默了一會兒，臉上和聲音裡都?沒什麼?情緒：「所以您的意思是，我應該選理科，以後學一個更有前途的專業是嗎？」
「對於普通家?庭的孩子來說，這?至少是個不出錯的選擇。」陳國明道?。
話剛說完，他就看見李葵一的神色黯
