第9章 老師，能教教我們惡人怎麼演 (第1/2頁)

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看到《孫子兵法》四個字的一瞬間。

整個會堂裡，先是一片寂靜，轉而直接炸鍋起來。

“我尼瑪，高老師要講《孫子兵法》？”

“昨天我可是被《孫子兵法》刷屏了，強哥看《孫子兵法》逐漸成長的故事現在人盡皆知。”

“現在還只是開頭，後面《狂飆》裡的強哥會越來越牛逼，到時候《孫子兵法》的作用也就越來越大了。”

“嗚嗚嗚，高老師講《孫子兵法》，不知道為什麼，我總覺得心裡面一寒啊。”

“原本只是有點小期待，現在一看更期待了。”

“高老師快點開課吧，我們已經等不及了！”

…

現在《狂飆》還只是剛剛開始，高啟強的惡人形象還處於進步的階段。

也因此，帝影的學生們現在並沒有很害怕高啟強。

但是等再過幾天，當《狂飆》裡的高啟強徹底成為大佬，當高啟強黑惡的手段展示出來之後。

那時候，現在場裡面的學生們，再回想起今天高啟強的講課。

心裡，有一種存活的慶幸。

會堂現場，高啟強看著一眾好學的學生們，嘴角勾起了笑容。

他喜歡演戲，喜歡這些風華正茂的學生們。

所以他也願意把自己對錶演的心得分享給大家。

“各位同學，以往我的課的時候，打瞌睡的人不在少數，翹課的人也不在少數，像今天這麼多人聽講，還是第一次呢吧？”

高啟強一開口，下面的學生們頓時笑了起來。

其中有一些曾經翹課的學生，臉色也是有些微紅，不好意思了。

“不過沒關係，今天這堂課，我會教大家一些實用的表演知識。”

聽到高啟強這麼說，下面的學生們眼睛又明亮了許多。

帝影的這些學生們，每一個都帶著表演的夢想，希望未來能夠在演藝圈有屬於自己的一條路。

而《狂飆》裡高啟強的演技，無疑是他們最想學習的教案之一。

沒錯。

高啟強的演技，的確是教科書級別的。

只是之前他拍攝的戲沒有映，所以知道的人並不多。

“那我們開始吧！”

隨著高啟強開講，學生們聚精會神的聽著。

而高啟強，卻是沒有按照大家的想法，真的去講解《孫子兵法》。

“相信有這麼多同學來聽我講課，都是因為最近開播的《狂飆》對吧？”

“《狂飆》裡面的高啟強，因為《孫子兵法》有了巨大的改變，而這個改變，也讓他從一個小小的賣魚商販，成為一方黑色大佬。”

“當然，這樣的行為我們是不提倡的，大家不要模仿《狂飆》裡的高啟強，我們還是要遵紀守法，做一個善良的人。”

“今天我給大家列出來《孫子兵法》，是想向大家講解，如何去塑造一個鮮明的人設。”

“在影視劇中，在、劇本的創作中，想要讓一個人設變得鮮活，最重要的一點，自然是這個人設的代入感。”

“哪怕你塑造的人設再強大、再無敵，但是如果觀眾、讀者沒有辦法代入進入，也就沒有辦法身臨其境的體會人設，更不會引起共鳴。”

“《狂飆》裡的高啟強，之所以能讓大家記憶的這麼深刻，主要原因是，他的起點是我們身邊隨處可見的普通人，是我們每個人在生活中都接觸過的人。”

“也因此，在觀眾們代入了高啟強後，後面的角色展開，也就簡單了。”

“而《孫子兵法》，就是在高啟強的人設被觀眾們所接受後，進一步提升人設代入的方法。”

“《孫子兵法》作為