第126章 幸福 (第1/2頁)

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“時寧、雅婷，你們倆拿上班牌去校門口接一下家長們。應該大部分家長都記得咱們班怎麼走，如果有第一次來的家長你們倆幫忙帶過來……”連芩將優盤插入多媒體，開啟ppt準備一會的家長會。

這邊習慣叫自己的課代表幫忙，葉時寧和季雅婷應了一聲，到教室後面的角落拿上班牌徑直往校門口的方向去。

待兩人到達校門口，其他班級已經拿了班牌在顯眼處等著。

季雅婷拉著葉時寧找了一個顯眼的位置，將班牌舉過頭頂，要是有家長到了第一時間就能看到她們。

她們倆可以輪流領著一波家長先回教室。

兩人聊著天，很快就有家長朝她們倆走過來，很巧就是亓琳的爸爸。

正好亓琳爸爸也認識葉時寧和季雅婷，含笑著朝兩人走過來，“今天你們倆在校門口接家長啊？”

葉時寧和季雅婷禮貌上前答道：“是的，亓叔叔，您來的挺早的呀！還記得我們班怎麼走嗎？”

“當然！叔叔自己過去就行，辛苦你們在這等其他家長啦！”

亓爸爸跟她們說了幾句就自己往初一一班教室而去，葉時寧和季雅婷等了一會，就有好幾位家長聚集過來，季雅婷就先帶著一波家長先回教室。

如此來回兩次，差不多的所有家長都到齊了。

兩人和其他同學一樣拿上作業本或者課本到教室外面的走廊上看書學習，教室的空間留給班主任和家長們。

而家長們坐的座位就是各自孩子的座位，這是連芩特意交代的，順便讓家長們看看學生們的作業本、課本。

上課鈴響，連芩開始步入正題。

“今天辛苦各位家長百忙之中抽空來學校開家長會，這是咱們班第二次開家長會。

初中入學以來一整個學期已經可以反映咱們學生學習中的一些問題……”

“……這幾位同學是咱們班表現一直以來都十分優秀的，值得表揚……還有幾位同學，一直跟不上進度，上課沒辦法集中精神，還有幾個太活躍了啊……”

連芩講的比較委婉，讓家長們瞭解每位同學在學校的實際狀況。

最後還給家長們留了一點互相交流的時間。

葉母也和周圍的幾位家長聊得火熱，全程嘴就沒合攏過。

同桌的媽媽感慨地說：“時寧媽媽，我女兒回家常說時寧學習成績非常好，還說那個英語口語講的特別好……你家孩子平時是怎麼學習的呀？我家的常說讓她講英語就跟剛學說話似的，想講也講不好……”

劉曼麗也說不出自己女兒怎麼學習的，她自己學識字算數還是女兒教的呢！

於是，不好意思的笑著說：“都是時寧自己知道學，我這個做媽媽的都認不得幾個字，全靠孩子機子努力……”

坐在後面的亓爸爸接過話頭，“你家時寧讀書是真的認真，我家琳琳跟她玩的每週六都會去圖書館學習，作業都不需要催的，這樣咱們家長可是省心不少！”

同桌媽媽接著道：“可不是！自覺的孩子咱們做家長的就只管後勤，讓孩子全身心學習就好了……”能考上二中的學生，家長哪個不是抓孩子學習緊著的！

突然有兩個女家長朝葉母這邊過來，近前對葉母感激的說道：“時寧媽媽，上學期後面多虧了你家孩子幫忙分享了一些學習英語的經驗，我家孩子期末英語多考了十分呢！”

“是啊！我家那小子英語基礎原本就不太好，也沒什麼興趣。回家就跟我狡辯說什麼英語是外國人的語言，他以後又不出國，學這玩意幹什麼？真的是氣死個人。”另一位家長也道。

“聽孩子說是葉時寧同學分享了她學習英語的經驗和方法，領著大家一起學習。他說大家一起學習挺有氛圍的，