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「飛行員。」安歌毫不猶豫，「你呢？」
「我還沒想好。」方輝託著下巴，「我想當工程師，像我爸爸那樣。也想參軍。還想不過爸爸說，一個人不可能樣樣都做好，與其樣樣不出色，不如專精一門。」
「不想學音樂嗎？」
「不想。」方輝回答得很乾脆，「我不是那塊材料！」他看了看周圍，把嘴附到安歌耳邊小聲說，「我可不想跟禿禿那樣，早早成了光頭。」
禿禿是學校的音樂老師，原先教科學的，不知道為什麼轉行做了音樂老師。因為頭禿了，被學生們稱為禿禿。
「每次他指揮得越起勸，亮晶晶的光頭晃來晃去，我忍得很辛苦才不笑出聲。」方輝哀怨地嘆了口氣。
安歌噗地笑出聲。
少年方輝的煩惱嗎？
不過餵少年，誰說學音樂的人就會禿頭，看看貝多芬！
第七十章 相親這種活動
被方輝往溝裡一帶, 安歌也得了笑病, 每回音樂老師打著節拍指揮他們往高音爬升, 他的頭確實……很像大燈泡啊。
這種情況下，很難不暴露。
「第一排，當中那個！」
音樂老師站在安歌面前, 示意別的學生靜下來。
「唱這兩句。」他起了個頭, 「長夜裡……」
安歌乖乖唱道，「長夜裡紅星閃閃驅黑暗，寒冬裡紅星閃閃迎春來。」
「對, 知道自己的問題嗎？沒氣！唱歌不是張口就唱，要用氣帶動，懂嗎？」音樂老師讓安歌雙手叉在腰上, 「注意胸腔共鳴。這兩句音不高，所以更需要注意胸腔共鳴。知道橫膈膜嗎？算了，估計你也不知道。」
他自己叉腰吸了口氣, 「看到沒，肩膀放鬆, 肚子鼓起來。現在你來做。」
前排的學生因為對老師生物鏈式的天生尊敬, 還能憋著笑, 後面兩排早就有人笑出聲。
音樂老師頭腔共鳴和胸腔共鳴同時啟動，聲音迴蕩在大禮堂的上方，「笑什麼！這是音樂, 是藝術！你們什麼都不懂。」他低頭對安歌說, 「不要理別人, 再唱一遍。」
安歌又唱了一遍。唉知道橫膈膜，也知道這時候要把自己的身體當成兩腳音箱，儘量讓歌聲變立體聲。問題是……缺乏鍛鍊沒有肌肉的小身板，不答應啊！
有一種「做不到」叫做：力不從心。
「好一點了。」老師東張西望，突然看到方輝腰裡的皮帶，「這個同學，借用一下你的皮帶。」
方輝，……
要打人嗎？
不過他還是解下皮帶遞給「禿禿」，畢竟「禿禿」雖然有點神經質，但從來沒體罰過學生。
後排蹦出一個笑聲，方輝聽出來了，是錢浩辰。
至於錢浩辰為什麼笑，方輝用腳後跟都能猜到，準是又想到俗不可耐的事。
有病！
老師把皮帶系在安歌腰裡，綁得緊緊的。
「好，現在你再吸氣，唱的時候要一直讓這裡……」他拍了拍自己的腹部，「感受到皮帶的阻力。」
安歌又唱了好幾遍。
差不多到求放過的時候，老師終於高抬貴手，這時候後面早就笑成一團。
「你們啊，不懂藝術……」老師倒也沒生氣。有些學生根本五音不全，他都不願意管了好嗎，只要他們站在那裡別出聲當擺設就行。
他叮囑安歌，「高音不錯，但是你完全沒有胸腔共鳴，跟旁邊這位，借皮帶的同學學一下，他的胸腔共鳴就好，中音區很渾厚。」
方輝，滿頭問號、問號、問號。
「離元旦全市小學文藝匯演只有一個多月，我們能夠集中排練的次數點得清，自己算算！
